初中物理电学部分复习练习题.doc

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1、初中物理电学部分复习练习题第一部分电路及欧姆定律部分1、如图1所示电路，闭合电键，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针均几乎不动。在查明电路中各接线柱与导线接触良好的情况下，现将电键S与电流表的位置对调，将两灯泡L1和L2的位置也对调，再次闭合电键时发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍几乎不动，但电压表指针却有了明显的偏转。根据上述现象，试分析可能出现故障的电路器件是哪些？2、小明是一位摄影爱好者，他想用汽车上的蓄电池和照明灯泡自制一个洗印黑白照片用的小型曝光箱。按要求曝光箱内应有两只灯泡，其中一只涂成红色，曝光箱外有两只

2、开关，当闭合S1时，只有红灯L1发光，这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置，调好后闭合S2，则L1和L2均为正常发光，从而使相纸感光。为了防止在放好相纸之前，由于操作失误而使L2发光，电路设计要求在S1闭合前，接通S2时L2并不发光。根据上述要求，请画出曝光箱内部的电路图，并将图2所示的实物图连成相应的工作电路。3、某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和灯泡、电铃各一只，如图3所示。用导线连接A、C时，灯亮铃不响；连接A、B时，铃响灯不亮；连接B、C时，灯不亮铃也不响。请你根据上述情况画出这个部件的电路图

3、。4、安全用电的常识之一就是不靠近高压电，而双脚站在高压线上的鸟，却没有发生触电事故，这主要是因为A．鸟的脚爪是很好的绝缘体B鸟的双脚是非常干燥的C．电线上有一层绝缘的保护材料D．鸟两脚间的电压很低5、小明想用一只3．8伏的小灯泡做一个玩具台灯，电源用小型收录机的电源，但这个电源的输出电压为6伏，于是他找到了物理老师。物理老师经过实验告诉小明，这只灯泡发光时电阻约13欧，同时又给了他一段每厘米1欧的电阻丝，要求他自己想出解决问题的办法。对这个问题，你知道该怎么办吗？6、现有甲、乙、丙、丁四个小灯泡，其中甲和乙的规格相同，

4、均为“6．0V、0．3A”；丙和丁的规格相同，均为“6．0V0．18A”。要将它们接在电压为12伏的蓄电池上使用，小刚根据串并联电路的工作特点，设计了如图4所示的几种电路，试分析其中哪种设计是较为理想的电路。7、如图5所示，图（甲）是一单刀双掷开关的实物图，它的符号如图（乙）所示，图（丙）是单刀双掷开关对电路控制作用的一个实例，当S与“l”接触时．灯泡L1发光，，当S与“2”接触时，灯泡L2发光。现有如下器材，一个电源（两极间电压保持不变，但电数值未知），一个电阻箱（用R0表示），一个待测电阻（用RX表示），一个电压表（

5、最大量程大于电源两极间电压），一单刀双掷开关，导线若干。（1）根据以上所给器材，设计一个能测量并计算出待测电阻Rx的规范电路图（连接好后在实验程中不能拆卸）；（2）写出测量的操作步骤及所测量的物理量；（3）写出用测量的物理量计算Rx的表达式。8、小明家新买了一个100瓦的电热毯，他想用伏安法测量电热毯的电阻值，于是连接了如图6所示的实验电路。其中电源电压为6伏，Rx为电热毯的电阻值，滑动变阻器的最大阻值为20欧。但实验过程中小明发现，不论怎样调整滑动变阻器触头P的位置，电压表的示数几乎不发生变化，且查得电路各处均连接无误

6、。请你分析一下产生这一现象的原因是什么？若不更换实验器材，电路应怎样连接，才能在触头P滑动过程中，有效地改变电热毯两端的电压值？9、甲、乙两处距离为L，其间铺设了由两根导线组成的电话线，每单位长单导线的电阻为r（r的单位为欧／米），乙处终端接有负载电阻，如果线路中途某处两导线因绝缘层损坏而相联，为了找出相联位置，给你一台电压为U的直流稳压电源和一个量程合适的电流表，怎样求出损坏处离甲端的距离和损坏处的接触电阻？10、如图7所示的电学黑箱（图中粗线方框所示）中有两个电阻，一个是8欧的定值电阻R0，另一个是未知电阻Rx。由箱

7、内引出三根导线A、B、C，现用如图所示的电路来测Rx的值，当开关S和C连接时，电流表示数为1安，电压表示示数为8伏；当把S与D连接时，电流表的示数仍为1安，电压表示数变为10伏。（1）在图示黑箱中画出两个电阻及三根导线的连接图。（2）求出Rx的阻值。11、如图8是从某电子仪器拆下来的密封盒子。已经知道盒内有三只电阻，A、B、C、D为四根引线，现用多用电表测量，得知“AC”间的电阻RAC=20欧CD间的电阻RCD=50欧AD的电阻RAD=30欧。若用导线把BD连接后，测得AD间电阻RAD=20欧。请在方盒内画出电阻的连接图

8、，并在图中标出每人电阻阻值。12、有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而接在220伏的电源L。使用中由于某一只小灯泡被烧坏而使全部小灯泡都熄灭了，因为彩灯上涂有颜色，致使无法看清是哪一只小灯泡的灯丝被烧断。现给你一只电压表，你如何查找故障所在？若手头只有一只相同规格的小灯泡，又应如何查找故障所在？139所示电路