传统文化的继承----S.ppt

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1、传统文化的继承教案教学目标1.了解文化的的继承性；2.理解对待传统文化正确态度是“取其精华，去其糟粕”3.了解传统文化继承与发展的辩证统一关系教学重点、教学难点1.正确对待传统文化的态度2.传统文化继承与发展的辩证统一关系3.传统文化在今天的影响春节的来历：春节，中国人最重要的节日。是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福

2、、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继

3、续劝说，乞讨老人笑而不语。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。（客家人的传说）从此

4、每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。1.传统文化的含义：在长期的历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性文化。2、传统文化继承的表现（1）传统习俗的继承（2）传统建筑的继承（3）传统文艺的继承（4）传统思想的继承传统习俗的继承元宵节中式婚礼中秋节传统建筑的继承江南传统民居皇家园林传统文艺的继承③书法是汉字的书写艺术。近代经过考证，关于中国文字起源，一般认为在距今约5000~6000年左右的黄河中游仰韶文化时期，已经创造了文字。我

5、们的汉字，从图画、符号到创造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、楷、行、草，各种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中，逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术。传统思想的继承思考：北京2008年奥运会“会徽”打上了哪些中国的传统文化的烙印？中国的传统思想：诚信；中国传统文学艺术：印章、篆刻与书法；中国的传统习俗：用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着喜庆、热烈与祥和。1、传统文化的特点①传统文化具有相对稳定性传统文化在世代的相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能因时而变。例如：我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天

6、我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵。②鲜明的民族性传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。例如：中国绘画艺术，可以上溯到原始社会新石器时代，最初的绘画画在陶器、地面和岩壁上，渐渐发展到画在墙壁、绢和纸上。……形成了独具特色的中国传统绘画。2.传统文化的作用传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。1.正确对待传统文化的意义（1）从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有

7、发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。（2）从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。2.对待传统文化的正确态度──“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（1）面对传统文化，要辩证地认识它中现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；例如：宽容、仁厚、诚信（2）、对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。谢谢！