小学三年级颜色教案.doc

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1、一、教学目标1、知识目标（1）听、说、认读单词:red,green,blue,yellow（2）听懂会做Let’sdo部分的内容。2、能力目标（1）能听懂会说并认读所学的单词red,green,blue,yellow（2）在活动中提高听说、认读能力，培养学生的合作意识和想象能力，提高学生的自主学习能力。3、情感目标（1）提高学生学习英语的兴趣。（2）使学生在活动中体验成功的快乐。二、教学重、难点1、教学重点：听说认读单词red,green,blue,yellow2、教学难点：（1）green的发音；（2）能将所学的单词放

2、到句子中应用到具体的语境中。三、课前准备1、教师准备：本课所要学习的五张单词卡片；ppt课件。2、学生准备：蜡笔,头饰。四:教学过程1、热身、复习(Warm-up/Revision)　播放字母歌singaABCsong2、Presentation利用白板资源工具里的拉幕颜色，分别引出red,green,blue,yellow和句子Isee…3、Practice　　（1）Game：guessinggame,Lookattheteacher’smouthandguesswhichwordis.　　（2）Let’schant.

3、　　（3）Game:What’smissing.（4）Readthewordtogether。(5)let’ssay:Ihaveagreenbook.Ihaveablueruler....(小组之间说说自己的文具，并描述)(6)let’sdo(7)改编Let’sdo.如：Black，black,touchyournose.4、扩展性活动(Add-activities)　　（1）Findtherules(找出规律).（2）Findthefriends.（3）Listenandcolour