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时间:2020-05-08
《中班角色游戏:小超市.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班角色游戏《小超市》活动目标: 1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。 2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。 3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。 活动准备: 营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物 活动过程: 1、简单讲述上次"超市"的游戏情况,提出游戏中存在的一些问题。 (1)在超市中,不能按类收拾游戏材料。 (2)个别幼儿不懂得礼貌待客。 (3)游戏情节较单调,与娃娃家的交往不够。 2、让幼儿按意愿自由选择区域进行游戏,教师给予适当的调整。 3、幼儿分组游戏,教师重点指导超市。 引导幼儿在学会分清"超市
2、"游戏中营业员、保安等角色的工作职责基础上,能与娃娃家 进行简单的游戏交往。 教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。 活动结束: 提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料,并要求能整齐摆放
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