2014秋沪科版数学七上1.2《数轴、相反数和绝对值》word基础巩固.doc

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1、基础巩固课后训练1．下列图形中所画数轴正确的个数为(　　)．A．4B．3C．1D．02．下列说法正确的是(　　)．A．一个数的前面添上一个“－”，一定是负数[B．有理数的绝对值一定是正数C．互为相反数的两个数的绝对值一定相等D．如果一个数的绝对值是它本身，则这个数一定是正数3．下列各对数中，互为相反数的是(　　)．A．＋(－8)和(－8)B．－(－8)和＋8C．－(－8)和＋(＋8)D．＋8和＋(－8)4．下列说法不正确的是(　　)．A．正数的相反数是负数B．负数的相反数是正数C．0的相反数仍然是0D．互为相

2、反数的两数中必有一个负数]5．绝对值最小的数是______；绝对值等于本身的数是______；绝对值是它的相反数的数是______．6．在数轴上有两点，它们到表示－3的点的距离都等于4，那么这两个点表示的数是______7．在正式的乒乓球比赛中，球的质量有严格的规定，下面是4个乒乓球的质量检测结果(用正数表示超过标准质量的克数)：－0.2，＋0.3，－0.3，＋0.15.请指出哪个乒乓球的质量好一些，并说明理由．能力提升8．在数轴上点A表示7，点B，C所表示的数互为相反数，且C与A间的距离为2，点B，C对应的

3、数分别是__________．9．如果

4、m

5、＝6，m的相反数是小于0的数，则

6、m－4

7、＝__________.10．一探险队，要沿着一条东西走向的河流进行考察，第一天沿河岸向上游走了5km，第二天又向上游走了4.3km，第三天开始计划有变，第三天又向下游走了4.8km，第四天又向下游走了3km，你知道第四天之后，该探险队在出发点的上游还是下游吗？距离出发点多远？11．a，b，c三个数在数轴上的位置如图所示，化简式子：.参考答案1答案：D　点拨：画数轴三要素缺一不可，第一幅图，缺少单位长度；第二幅图，缺少正方向

8、；第三幅图缺少原点；第四幅图单位长度不一致，故四个数轴都不正确．2答案：C　点拨：A错，反例：－(－2)＝2；B错，因

9、a

10、≥0；D错，0既不是正数也不是负数．3答案：D　点拨：只有符号不同的两个数，称为互为相反数，要判断两个数是不是相反数，要化简后再观察．4答案：D　点拨：0和0互为相反数，但它不是负数．5答案：0　非负数　非正数　点拨：零的绝对值是它本身，也是它的相反数．6答案：1和－7　点拨：到表示－3的点的距离都等于4的两点在表示－3的点的两侧，画出数轴，从表示－3的点开始分别向左和向右移动4个单位长

11、度，然后确定这两个点所表示的数即可．6解：因为

12、－0.2

13、＝0.2，

14、＋0.3

15、＝0.3，

16、－0.3

17、＝0.3，

18、＋0.15

19、＝0.15,0.3＞0.2＞0.15，所以最后一个球的质量最好．点拨：球的质量与标准质量越接近，球的质量越好．即看这四个数的绝对值，绝对值越小，越接近标准．7答案：－9,9或－5,5　点拨：因为点A表示7，C与A间的距离是2，所以点C对应的数是9或5.又因为B与C互为相反数，所以当点C表示9时，点B表示－9；当点C表示5时，点B表示－5.8答案：2　点拨：因为m的相反数是小于0的数，所

20、以m大于0，因为

21、m

22、＝6，所以m＝6，所以

23、m－4

24、＝

25、6－4

26、＝2.10解：设出发点为原点，向上游走为正方向，那么向下游走为负，画出数轴如图所示．利用数轴分析，得第四天后，探险队在出发点的上游，距离出发点1.5km.11解：观察数轴上a，b，c的位置知：a是正数，b是正数，c是负数，因此

27、a

28、＝a，

29、b

30、＝b，

31、c

32、＝－c，则＝1＋1－1＝1.