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1、第1章三角形的初步知识1知识点1:三角形内角和例1、(1)(2008•太原)在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,则∠A的度数为( )A.30°B.40°C.50°D.60°(2)(2012•滨州)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形变式:1、(2013•泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是( )A.等边三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形2、(2012•嘉兴)已知△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,则∠A等于(
2、 )A.40°B.60°C.80°D.90°3、(2010•济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形4、(2008•毕节)若一个三角形的三个内角的度数比为3:4:7,则这个三角形的最大内角的度数为( )A.90°B.75°C.60°D.120°5、(2007•烟台)如图,三角形被遮住的两个角不可能是( )A.一个锐角,一个钝角B.两个锐角C.一个锐角,一个直角D.两个钝角6、(2013•上海)当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中
3、α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为.7、(2005•宁德)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,求∠ACD的度数.知识点2:三角形三边的关系例2、(1)(2013•宜昌)下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )A.1,2,6B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,4(2)(2012•海南)一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,则此三角形的第三边的长可能是( )A.3cmB.4cmC.7cmD.11cm变式:1、(2013•
4、温州)下列各组数可能是一个三角形的边长的是( )A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,112、(2013•长沙)如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是( )A.2B.4C.6D.83、(2013•海南)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是( )A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<34、(2011•河北)已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为( )A.2B.3C.5D.135、(2006•大兴安岭)一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边的边长为整数,这样的三
5、角形的周长的最小值是( )A.14B.15C.16D.176、(2013•南通)有3cm,6cm,8cm,9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为( )A.1B.2C.3D.47、(2007•深圳)已知三角形的三边长分别是3,8,x;若x的值为偶数,则x的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个8、(2010•漳州)若三角形的两边长分别为3和5,且周长为奇数,则第三边可以是(只填符合条件的一个即可).9、(2006•梧州)△ABC的边长均为整数,且最大边的边长为7,那么这样的三角形共有个.知识点3:三角形中的主要线段
6、例3、(1)(2012•德州)不一定在三角形内部的线段是( )A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.三角形的中位线(2)(2012•柳州)如图,在△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,已知∠ABC=80°,则∠DBC=°.变式:1、(2011•连云港)小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?”小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是( )A.B.C.D.2、(2012•巴中)三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是( )A.中线B.角平分线C.
7、高D.中位线3、(2011•随州)如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADFS△BEF=( )A.1B.2C.3D.44、(2008•黔东南州)如图,学校有一块三角形空地(即△ABC),现准备将它分成面积相等的两块地,栽种不同的花草,请你把它分出来.(作图题要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不要求证明).知识点4:三角形及稳定性例4、(2006•舟山)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是.变
8、式:1、(2011•绵阳
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