2017教科版高中物理必修2第四章《机械能和能源》word章末检测 .doc

《2017教科版高中物理必修2第四章《机械能和能源》word章末检测 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四章　机械能和能源(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10个小题，每小题4分，共40分)1．关于功的下列几种说法中，正确的是(　　)A．人托着一个物体沿水平方向匀速前进，人对物体没有做功B．人托着一个物体沿水平方向加速前进，人对物体做了功C．力和位移都是矢量，功也一定是矢量D．因为功有正功和负功的区别，所以功是矢量2．关于重力势能的说法，正确的是(　　)A．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功B．在地平面下方的物体，它具有的重力势能一定小于零C．重力势能减少，重力一定对物体做正功D．重力势能增加，重力一定对物体做正功3．质量为m的汽车发动机的功率恒为P，

2、摩擦阻力恒力f，牵引力为F，汽车由静止开始，经过时间t行驶了位移x时，速度达到最大值vm，则发动机所做的功为(　　)A．PtB．fvmtC.mv＋fxD．Fx4．如图1所示，图1DO是水平面，AB是斜面，初速度为v0的物体从D点出发沿DBA滑动到顶点A时速度刚好为零，如果斜面改为AC，让该物体从D点出发沿DCA滑动到A点且速度刚好为零，则物体具有的初速度(已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同且不为零)(　　)A．大于v0B．等于v0C．小于v0D．取决于斜面的倾角图25．如图2所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧．BC水平，其长度d＝

3、0.50m，盆边缘的高度h＝0.30m，在A处放一个质量为m的小物块并让其自由下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数μ＝0.10，小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停下的地点到B的距离为(　　)A．0.50mB．0.25mC．0.10mD．06．我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球，如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，在每次变轨完成后与变轨前相比(　　)A．卫星动能增大，引力势能减小B．卫星动能增大，引力势能增大C．卫

4、星动能减小，引力势能减小D．卫星动能减小，引力势能增大7．质量m的物体，由静止开始下落，由于阻力作用，下落的加速度为g，在物体下落h的过程中，下列说法中正确的是(　　)A．物体的动能增加了mghB．物体的机械能减少了mghC．物体克服阻力所做的功为mghD．物体的重力势能减少了mgh8.如图3所示，图3电梯质量为M，它的水平地板上放置一质量为m的物体，电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动．当上升高度为H时，电梯的速度达到v，则在这段过程中，下列说法中正确的是(　　)A．电梯对物体的支持力所做的功等于mv2B．电梯对物体的支持力所做的功大于mv2C．钢索的拉力所做的功

5、等于mv2＋MgHD．钢索的拉力所做的功小于mv2＋MgH9．如图4所示，图4一轻绳的一端系在固定的粗糙斜面上的O点，另一端系一小球．给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动，在此过程中(　　)A．小球的机械能守恒B．重力对小球不做功C．绳的张力对小球不做功D．在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少10．如图5所示，图5将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放，两球恰在处相遇(不计空气阻力)．则(　　)A．两球同时落地B．相遇时两球速度大小相等C．从开始运动到相遇，球a动能的减少量等于球b动能的增加量

6、D．相遇后的任意时刻，重力对球a做功的功率和对球b做功的功率相等题　号12345678910答　案二、填空题(本题共2个小题，共16分)图611．(6分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图6所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出)．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.8m/s2，那么：(1)纸带的______端(填“左”或“右”)与重物相连；(2)根据图上所得的数据，应取图中O点到______点来验证机

7、械能守恒定律；(3)从O点到(2)问中所取的点，重物重力势能的减少量ΔEp＝________J，动能增加量ΔEk＝________J．(结果取三位有效数字)图712．(10分)某实验小组采用图7所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分步骤如下：①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；②将小车停在打点计时器附近，________，________，小车拖动