语文第七册单元一、二评价.doc

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1、语文第七册单元一、二学习评价班级：____________姓名：_________评分标准：过程评价10%，书写评价10%，卷面评价80%，附加题20%综合得分：（）+（）+（）=（）一、字词盘点：（9+12）1、（听写词语，每一行写6个词语，每个词语0.5分）、、、、、、、、、、、、、、、2、词语补充。（每个词语0.5分）风（）浪（）水天（）（）齐头（）（）人()鼎()山（）地（）不（）置（）（）秘（）测（）（）之笔千（）百（）（）（）罕至（）接（）暇涓涓（）（）（）（）飞瀑滔滔（）（）（）（）苍苍（）（）惚惚（）人（）意（）不可（）坐卧（）（）消磨（）（）

2、不可（）（）（）（）大振枉费（）（）浩（）烟（）二、诗句盘点：（每空一分，共16分）1、默写《题西林壁》：作者（），。，。题：缘：解释后两句诗句意思：这首诗告诉我们一个道理是：2、默写《游山西村》：作者（），。5，。疑：解释后两句诗句意思：3、补充诗句：（1）雾锁山头山锁雾（2）因风皱面为雪白头（3）水水山山（4）晴晴雨雨（5）山路泉树附加题：+5课外我也积累或自创了一句这样的诗句：三、课文知识盘点：（19分，每格0.5分）　1、《观潮》浪潮越来越近，犹如________________，____________地飞奔而来；那声音如同____________，

3、好像____。2、《鸟的天堂》作者：____________。那翠绿的颜色___________，似乎每一片绿叶上____________。昨天是我的眼睛骗了我，那的确是。3、《爬山虎的脚》作者：那些叶子绿得看着。叶尖在墙上，没有，也不留。爬山虎的脚长在，茎上长叶柄的地方，反面伸出，每根细丝。第三句是从、、三个方面来写爬山虎的脚的。4、把下面的段落补充完整：爬山虎刚长出来的叶子是（　　）的，不几天叶子长大，就变成（  ）的。爬山虎的嫩叶，不大（    ），引人注意的是（）。那些叶子（  ）那么（    ），看着非常舒服。叶尖（        ），在抢上（   

4、     ）那么均匀，没有（    ）起来的，也不留一点儿（      ）。一阵风拂过，一墙的叶子就（        ），好看得很。5、《蟋蟀的住宅》蟋蟀与它们不同，。它常常，一定要，并且。“常常”、“一定”、“并且”说明蟋蟀。5四、知识积累：（3+3+4+6）1、请写出一句描写钱塘江大潮的诗句：（）钱塘江入海的地方叫（）。2、雅鲁藏布大峡谷长（）米，平均深度（）米，最深处（）米。3、给“好”字注音。好（）读书，不好（）读书。好（）读书，不好（）读书。4、补充十二月花名：正月（）二月（）三月（）四月（）五月（）六月（）七月（）八月（）九月（）十月（）十一月（）

5、十二月（）五、阅读直通车  请你欣赏美丽的文章，然后理解并回答问题。（10分）夏天到了，荷花开了。雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去西湖散步，实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习，且不说西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡，留连往返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，但却关不住一湖清香。荷花不畏风雨，也从不孤独，要开就开满湖，方圆一片，给人一种壮观的美。荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中

6、间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬……荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留的全部献给人类。荷花啊，荷花，你多美呀！人们怎么能不赞美你、称颂你呢？1、联系上下文解释词语。（2分）心旷神怡：留连往返：2、请在文前的横线上给短文加个标题。（1分）3、从短文中找出一个比喻句写在横线上。（3分）。把（      ）比作（        ）。你能仿写一个句子吗？54、人们赞美荷花是因为：（    ）（1分）（1）满湖的荷花给人一种壮观的美。（　　　）（2）亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。（　　　　）（3）喜爱荷花的清香、美丽、壮观，

7、更喜爱它的不孤傲，不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。（    ）（4）开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之。（  ）5、把短文中你喜欢的句子写在横线上。（1分）6、在大自然中，你还喜欢什么花？试着写出来好吗？（2分）六、附加题：9月必读书目《昆虫记》阅读调查。15分（一）阅读《推粪球记》并作答：1、补充词语：4分争（）恐（）（）七（）八体型（）（）（）锣（）鼓闻（）而（）（）涎（）滴（）（）不苟（）功（）弃2、补充填空；5分（1）金龟子头顶上带齿的扁形顶壳，既是（）工具，（）工具，也是（）、（）的杈子，而且还可以当（），把好吃的东西统统搂

8、过来，（）。（2）文中的金龟子运送粪球