语言学纲要试题.doc

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1、《语言学纲要》试题（二）试题2010-04-2620:16:33阅读61评论0  字号：大中小 订阅【练习与思考】一、填空题1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的（   ）（   ）（   ）三个方面的属性。2、语音同其它声音一样，也具有（   ）（   ）（   ）（   ）四个要素。3、人类的发音器官可分为（   ）（   ）（   ）三大部分。4、在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（   ）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（   ）发音器官。5、口腔中最为灵活的发音器官是（   ）　　6、从自

2、然属性角度划分出来的最小语音单位是（   ）。　　7、根据发音特点，音素可以分为（    ）和（    ）两类。8、每个元音的音质是由（   ）（   ）（   ）三个方面的因素决定的。9、辅音的发音特点是主要由（   ）和（   ）两个方面决定的。10、[t]—[d]的区别性特征表现为（   ）对立。11、汉语拼音方案是以（   ）字母为基础制订的。12、语音中具有辨义作用的最小单位是（   ）。13、一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（   ）。14、一般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做（   ）（ 

3、  ）（   ）。15、（   ）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（   ）单位。16、汉语的音节通常可以分为（   ）、（   ）和（   ）三部分，其中韵母又分（ ）、（   ）、（   ）三部分，声母和韵母是由（   ）音位构成的，声调由超音质音位的（   ）构成的。17、常见的语流音变主要有（   ）（   ）（   ）（   ）四种。18、我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成类似阳平，这种变化叫做（   ）。 二、分析题　1、根据发音特点描述，分别写出相对应的元音或辅音。　　①舌面后半低圆唇元音；　　②舌面前半高不

4、圆唇元音；　　③舌面前低不圆唇元音；　　④舌面后高圆唇元音；⑤舌面前高圆唇元音；⑥舌面后半高不圆唇元音；⑦双唇不送气清塞音；⑧舌尖中浊鼻音；⑨舌根清擦音；⑩《语言学纲要》试题（二）试题2010-04-2620:16:33阅读61评论0  字号：大中小 订阅【练习与思考】一、填空题1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的（   ）（   ）（   ）三个方面的属性。2、语音同其它声音一样，也具有（   ）（   ）（   ）（   ）四个要素。3、人类的发音器官可分为（   ）（   ）（   ）三大部分。4、在发音器官中，唇、舌头、软腭、小

5、舌、声带等是能够活动的，叫做（   ）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（   ）发音器官。5、口腔中最为灵活的发音器官是（   ）　　6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（   ）。　　7、根据发音特点，音素可以分为（    ）和（    ）两类。8、每个元音的音质是由（   ）（   ）（   ）三个方面的因素决定的。9、辅音的发音特点是主要由（   ）和（   ）两个方面决定的。10、[t]—[d]的区别性特征表现为（   ）对立。11、汉语拼音方案是以（   ）字母为基础制订的。12、语音中具有辨义作用的最小单位是（   ）。

6、13、一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫（   ）。14、一般把具有辨义作用的音高、音强、音长形成的音位分别叫做（   ）（   ）（   ）。15、（   ）是听觉上能够自然辨别出来的最小语音单位，它也是语音中最小的（   ）单位。16、汉语的音节通常可以分为（   ）、（   ）和（   ）三部分，其中韵母又分（ ）、（   ）、（   ）三部分，声母和韵母是由（   ）音位构成的，声调由超音质音位的（   ）构成的。17、常见的语流音变主要有（   ）（   ）（   ）（   ）四种。18、我们在念“老虎”时，通常

7、要把“老”念成类似阳平，这种变化叫做（   ）。 二、分析题　1、根据发音特点描述，分别写出相对应的元音或辅音。　　①舌面后半低圆唇元音；　　②舌面前半高不圆唇元音；　　③舌面前低不圆唇元音；　　④舌面后高圆唇元音；⑤舌面前高圆唇元音；⑥舌面后半高不圆唇元音；⑦双唇不送气清塞音；⑧舌尖中浊鼻音；⑨舌根清擦音；⑩舌尖前送气清塞擦音；2、指出下列各组音素的区别特征。[p‘]－[p]    [f]－[v]      [ts]－[t§]     [n]－[l]      [y]－[i]      [y]－[u]       三、名词解释1、 语音2、音质3、音

8、素4、音标5、半元音   6、音位7、音位变体8、条件变体9、自由变体10、典型变体11、超音