现代文阅读理解-答案-闻一闻父亲的味道--朱成玉.docx

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1、闻一闻父亲的味道朱成玉①我有一位生性懒散的同事，因为平时工作清闲，他每天到单位点个卯，然后就溜出去喝喝小酒，逍遥自在地过活。②可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》背个不停。问其原因，竟然是因为他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！”③一直以来，在女儿心目中，他都是庸庸碌碌的一个人，“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久”，他有些不好意思地说。从那以后，他把所有的时间都用来背古诗文，下一步，他还准备背整本的《诗经》呢！④他说：“我不能让

2、女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”⑤孩子上高中了，按理说不用接送的，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。⑥每天晚上9点，我都去准时接孩子。在接孩子的队伍中，有一个男人总能引起我的注意，他个子极矮，大概只有1.5米。几乎每天都能感觉到他喝了酒。可是他从来没有耽误过接孩子，只要我在那，就能看见他，时间长了，彼此熟络，也就时不时地交谈几句。⑦有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，我开玩笑说，你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？他笑了笑说，不管咋样，只要能让孩子看到我就行。他还有些不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿

3、。”⑧从考场出来，我和女儿走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。⑨“今年的试题难不难啊？作文是什么题目啊……”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些。他说他的孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪他。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。”⑩工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。⑪过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的

4、年夜饭，总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼，那也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了，看到我们失望的脸色，父亲说，这还不好办，我来说，你们做。⑫父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的火候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地去做。鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说简直一模一样！⑬可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放哪个调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。⑭闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。16．文章以“闻一闻父亲的味道”为题记叙了四件事，请用简洁的语言概括剩余的两件事。（2分

5、）①“我”的同事因女儿夸奖而养成了背古诗文的习惯。②③一个农民工父亲因为没法陪孩子考试，向“我”女儿打听考试的情况。④17．文章开篇就点出“我”的同事“生性懒散”的特点，有何作用？（4分）18．请从人物描写的角度，分析第⑫段划线句的作用。（3分）19．文章以《闻一闻父亲的味道》为题，有何妙处？（4分）16.（2分）②一位爱好喝酒的父亲每天晚上酒后准时接上自习的孩子。④过年的时候，“我”父亲扭伤了脚踝，指导我们做他拿手菜。17.（4分）（先抑后扬）运用对比手法（1分），将开篇同事的“生性懒散”、溜班喝酒，与下文他“不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不

6、停”形成鲜明对比（1分），突出了同事在女儿的夸奖下的巨大变化（1分），表现了父亲可以为子女付出一切的爱（1分）。18.（3分）运用动作描写（1分），生动传神地写出父亲鼓励我们做菜成果的神情（1分），表现出父亲因我们而自豪的心理，进而突出父亲对子女的深深的爱。（1分）19.（4分）文章以“父亲的味道”为线索，贯穿全文，它将文中的四件事串连在一起，使文章结构清晰（1分）；标题形式新颖，吸引读者的阅读兴趣（1分）；揭示了文章的中心，暗示“父亲的味道”的意义（1分）；歌颂父亲对子女浓浓的无私的爱（1分）。