五年级上册-生命与健康常识教学计划.doc

《五年级上册-生命与健康常识教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学墙完全小学五年级教学计划科目：生命与健康常识教者：制订日期：2014年8月25日一、教材分析1、对学生的行为习惯、个性培养方面，教材安排了“好习惯伴我一生”、“这点挫折算什么”、“赶时髦的危害”。 2、对学生的自理能力培养方面，教材安排了“人体工作站”、“生病了不要怕”。 3、在安全教育方面，教材安排了“不要离家出走”“这种玩笑开不得”“别让生命之花在水中凋落”“快乐旅行”。 4.对学生社会意识和责任意识教育方面，教材安排了“爱护地球家园”二、学情分析　五年级共有3个班人，大多数同学活泼好动思维活跃学习习惯较好学习爱好较浓，成绩不错。但有少部分同学忽视小学科的学习认为健教课的学习不重要，因

2、此在学习上表现不积极，成绩不理想。为了在本学期上好健教课，引导同学们健康成长，并做到有病早治、无病防备三、教学目的与要求1、帮助学生初步认识自身生长发育特点，了解必要的生理和心理健康知识，引导学生崇尚健康安全的生活方式，引导学生认识、感悟生命的意义和价值； 2、掌握必要的保护生命、维护健康的知识和技能；3、增强自我保护的意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重、关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。四、教学措施与方法1．对学生举行健康知识专题讲座，通过健康知识专题讲座，学生能对“健康”的认识向纵向深发展。2．上好每一节健康教育课。3．通过卫生墙报宣传以及分发或者通过学

3、校广播台播放各种卫生小常识，时刻提醒学生卫生保健，促使学生卫生保健意识由被动转为主动。4．对学生进行健康知识问卷。五、教学计划单元课题教学目的与要求教学重点与难点课时1人体的工作站通过学习，认识我们身体的各个部分。认真维护我们人体工作站。通过观察理解我们的身体包含哪几个部分，他们是怎么样去工作的。2生病不用怕 1、知道生病是一件很正常的事情，生病也是生命的一部分，生病不可怕。2、知道生病了应该及时就医，正规治疗；懂得安全用药的重要性，能在大人的指导下学看说明书，正确用药。3.面对疾病，要保持乐观的心情，有勇气面对并战胜它。4、明白疾病是可以预防的，了解预防疾病的一些方法，养成健康的生活习惯。

4、知道生病了应该及时就医，正规治疗；懂得安全用药的重要性，能在大人的指导下学看说明书，正确用药。3快乐旅行1、知道旅行是一件快乐的事情，能给我们带来收获，喜欢旅行。2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常识，学习处理旅途中的一些突发事件。3、出行前能做好健康安全的出行计划，做到快乐旅行。注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常识，学习处理旅途中的一些突发事件。4不离家出走1、引导学生感受家的温馨，激发学生对家庭的依恋之情。2、明白家家有本难念的经，理解、体谅父母，努力营造和谐的家庭关系，培养初步的家庭责任感。3、了解离家出走可能带来的严重后果，知道生命不仅仅属于自己，也属于家庭和社会，学会对自己的生命

5、负责，不离家，不出走。了解离家出走可能带来的严重后果，知道生命不仅仅属于自己，也属于家庭和社会，学会对自己的生命负责，不离家，不出走。5赶时髦的危害 1、初步认识生活中时髦现象，认清赶时髦的危害，知道时髦不一定美。2、面对时髦要冷静，不盲目追求时髦，不虚荣攀比。3、提高学生明辨是非的能力，引导他们逐步形成正确的审美观、价值观。认清赶时髦的危害，知道时髦不一定美。6这种玩笑开不得1、引导学生感受游戏和玩笑给生活带来的欢乐，知道不健康游戏和恶意玩笑的危害。2、不开过分的玩笑伤害他人自尊，不搞恶作剧，防止乐极生悲。3、能注意游戏中的安全，对惊险动作、特技不一味模仿。不开过分的玩笑伤害他人自尊，不搞

6、恶作剧，防止乐极生悲。7别让生命之花在水中凋落1.认识游泳的好处，感受水世界给我们带来的欢乐。2.知道游泳时的注意事项，掌握安全游泳的基本知识与技能，积极锻炼身体。3、了解儿童常见溺水事故及其危害，懂得如何防止溺水事故的发生，学习溺水事故的自救、互救。知道游泳时的注意事项，掌握安全游泳的基本知识与技能，积极锻炼身体。8好习惯伴我一生1.知道好习惯是人一生的财富，坏习惯会给我们的生活与健康带来影响，甚至造成严重的后果。2.知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，好习惯重在养成。3.引导学生改掉不良习惯，远离陋习，逐步养成良好的生活和行为习惯，促进学生健康成长。知道好习惯是人一生的财富，坏习惯会给

7、我们的生活与健康带来影响，甚至造成严重的后果。9这点挫折算什么1．情感、态度与价值观：了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；认识世界万物是相互依赖、相互联系的，学会尊重生命，善待生命；建立起对生命的责任意识，从小养成欣赏自然、保护环境的行为习惯，达到与他人、社会、自然的良好互动关系。2．能力：培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力；学会珍惜生命，善待生命。3．知识：了解生命世界的美丽与神奇，欣赏生