学习型家庭申报材料

《学习型家庭申报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学习型家庭申报材料油田十八中学初二四班学生孙雪琛，父亲和母亲都是从事教育工作的。近年来，一家以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，致力于提高家庭的整体文明程度，有效推进了家庭的文化素质建设。在创建学习型家庭中有如下做法：一、加大投资，改善学习环境由于父母都是有固定收入的工作人员，在安排学习投资方面，只要学习需要，他们从来都是毫不犹豫地支出。为孩子购置了学习桌与书橱，设置了书房；为方便学习查询资料，他们很早就购置了电脑，并且连接了网络。每个年龄段都会为孩子购买大量书籍，如幼儿时期的《少儿百科知识》、《格林童话》《安徒生童话》等等；小学时期的《古典诗词

2、精品》、《少年周恩来》、《上下五千年（上中下）》等等、中学时期的《悲惨世界》《巴黎圣母院》《哈姆雷特》《骆驼祥子》等等名著及订阅《儿童文学》。只孩子的书籍达100余册。孙雪琛的父亲是学历史的，家里就历史方面的书籍如《世界当代史》《中国现代史》《上古史》等等几十册，还有和工作有关的《政工》《工会组织学》等等；母亲是学幼儿教育的，《幼教博览》《幼儿教育》《教学教法》等等也达100余册。他们永远坚信“书中自有黄金屋”的道理，因此只要对孩子学习、成长；对自己有帮助的书籍他们都会倾心购买的。二、父母带头，提高学习能力因孙雪琛的父母都是从事教育的，平时很注重通过学习来提高自己。父亲自进入教育

3、中心工会工作以来，有很多需要学习的方面。如对政务公开工作的开展不甚了解，他就利用一切时间查阅大量资料，学习和了解这方面的知识，掌握政务公开工作的管理方法。为教育中心的政务公开工作积累了大量的文字材料。2008年由于这项工作的突出表现被评为市“政务公开工作先进工作者”，同年被授予“五一劳动奖章”。母亲的工作专业性非常强，她经常阅读大量幼教知识，掌握幼儿教育中各科教学的方法，由于自身的努力学习，业务水平显著提高，因此经常成为幼教系统各种专业比赛活动的评委。在今年上半年手足口病大面积蔓延之势，为了了解手足口病的发病原因，帮助幼儿预防此病，她学习了大量的宣传材料，并指导教师如何教会幼儿防

4、控手足口病。除了专心学习专业知识外，他们一起阅读家教书籍，一起探讨育儿方法。父亲爱下象棋和围棋，买了象棋和围棋指导书，从儿子能看懂和听懂时就和儿子一起翻着书籍走着棋子；母亲爱画画，也经常会买绘画书籍，从儿子能拿笔开始，她就和孩子一起作画，孩子在她的熏陶下，对绘画有了非常浓厚的兴趣，为此她还撰写了《我教儿子学画画》一家教文章，并被编入中原油田家长学校教材中。由于父母的言传身教，孙雪琛也养成了非常好的学习习惯，作为从事教育的人来说知道赏识教育和树立信心对孩子的重要性，因此父母二人对孙雪琛一直都是采用赏识鼓励为主的教育方式，使孩子增强了自信，内向的性格变得开朗了。认真学习各科知识的积极

5、性加强了，学习成绩也稳步上升。除了学习书本知识外，他还主动阅读大量的文学作品，丰富自己的阅读量，了解各种作品的特点等。为写作水平的提高奠定了基础。他的幻想诗《我想变成……》曾刊登在中原石油报上；作文《我的一节难忘课》曾刊登在《大河少年》上。三、优化消闲时间，提高生活质量在一天的忙碌之余，孙雪琛一家三口经常会一起观看《今日说法》《法治报道》《世界周刊》等节目，共同学习法律知识，提高法律意识，了解世界形势。饭桌上一起讨论故事人物、社会现象；或讲一些幽默开心的笑话，做一个了解时事，懂得法律，民主生活的现代文明家庭。爱读书是这一家三口的共同爱好，他们经常会抓住晚睡前的黄金时间边读书边讨论

6、，有时也会同一本书三个人轮流看或者边看边发表议论。例如在儿子提出要看《悲惨世界》时，父母赶快买来。儿子边读边给父母讲故事的情节以及看法。他会觉得冉阿让非常可怜又非常有爱心。这时父母的兴趣被儿子的热情激发了，也赶快拿来看，并和儿子一起讨论作品反映的社会背景、主人公的内心世界、作者的思想表达等。还有戏剧版的《哈姆雷特》也是儿子喜欢看的，并且在父母的引导下，他已很清晰地理解了作品的大致思想。在双休日，一家三口经常会徒步来到“名著书屋”、“万佳图书超市”，阅读适合各自的图书，而且走时总会带回几本书，也正因为如此，他们家的书橱里才会有琳琅满目的书籍。　　讲究家庭及个人卫生，维护社区清洁，增

7、强环保意识，保持健康生活方式等同样是这个小家庭注重的事情，因此有了这些，他们的生活质量才不断提高。家庭是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步是新时期文明家庭的重要特征。相信孙雪琛一家会在和谐的社会主义大环境中，不断创新，不断进步，以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展，使学习型家庭建设再上新的台阶。学习型家庭申报材料十八中学初二四班孙雪琛家庭2009年6月10日