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时间:2020-05-06
《人教版五(上)数学第一单元测试.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、武汉重点小学2017年新课标五年级(上)数学专项训练(基础)小数四则计算单元跟踪达标测试试卷(一)拟题人;谢合垣武汉开明学苑电话;亲爱的同学们:曾经我们努力耕耘,共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧!你准备好了吗?要出发啦!相信聪明的你是最棒的!班别:姓名:学号:得分:(90分钟完卷,满分150分.答题要仔细哦!)一、耐心填一填:(每空2分,共30分)1、两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是( )。2、两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是( )。3、
2、根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。 3.8×4.5=( ) 3.8×45=( )( )×4.5= 0.38×450=( ) 38×0.45=( )()×()=1.714、5.04千克=( )千克( )克 0.6时=( )分 3.8平方米=( )平方分米 0.56千米=( )米5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 4.71.024.73.443.427.612761.20.480.90.480.251.010.25750.130.137.56、把3.964的小数点向右移动三
3、位,这个小数就( )倍。7、9.9×24用( )律进行计算比较简便。8、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是6.35,这个小数最小是( )、9、有一堆红、白球,总数在51—59之间。已知红球的个数是白球个数的4倍,那么,红球有_____个。10、老师买了同样数量的铅笔、圆珠笔和钢笔。如果老师发给数学小组每个同学1支铅笔,2支圆珠笔和3支钢笔。结果圆珠笔还剩42支,那么,铅笔和钢笔共剩了______支。11、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。12、的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不
4、变,必须把0.5改为()。13、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。14、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。15、找规律,填一填。1)0.30.61.22.4()()()2)3.244.85.6()()()3)0.20.30.61.1()()()二、细心断一断;(每题1分,共15分)1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………( ) 订正:2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………( ) 订正:3、两个因数同时扩大10倍,积不变。 ………(
5、 ) 订正:4、11×1.3-1.3=11×0=0。…………( ) 订正:5、大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………( ) 订正:6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。…………( )订正:7、两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和一定是三位数。………( )订正8、两个小数相乘的积一定小于1。……( )订正:9、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的1/10,积不变。……( )订正:10、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。……( )订正:11、3×0.7与 0.7×3意
6、义不同,结果相同。 ………( )订正:12、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。………( )订正:13、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。………( )订正:14、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。………( )订正:15、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。()三、精心选一选;(每题2分,共20分)1、3.3、3.30、3.300这三个数( )。A大小相等,但精确度不同 B相等、精确度也相同C3.300最大 D不相等2、两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个
7、因数缩小20倍,积( )。A扩大2倍 B扩大10倍 C缩小2倍 D缩小10倍3、( )精确度最高。 A 5.2 B 5.20 C 5.200 4、( )省略十分位后的尾数是6.0。A 6.03 B 6.09 C 5.94 5、要求一个小数精确到千分位,也就是要( )。A保留整数 B保留一位小数 C保留两位小数 D保留三位小数6、近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中( )不可能是这个小数。A5.21 B5.239 C5.248 D5.255 7、一个数乘
8、0.01,也就是把这个数缩小到它的()。A.1/100B.1/10C.10倍8、
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