学校后勤副校长述职报告范文.docx

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1、学校后勤副校长述职报告范文  本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观点,增强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推动了各项工作的进程,取得了必须的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:  一、坚持做好分管后勤常规工作  1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的相关规定及政策,执行上级指示和学校决议。执行校

2、长及行政会所作出的各项相关后勤工作决定,发挥参谋作用。  2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;  3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和相关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。  4.领导总务处工作,对总务处的工作实行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾。  5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金状况;组织领导全校展开“增收节支”工作。  6.指导总务处搞好食堂的伙食工作,

3、检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,持续提升饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。  7.完成校长交办的其他工作。  二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理  本学期,针对我校后勤工作的存有的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。  同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形

4、式,学校还增强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每一天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况实行评比和即时公布,提升了班主任的职责意识,使学校清洁面貌焕然一新。  在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每一天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。  在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,透过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提升了后勤服务人员的职责心和业务水平,为师生带给更优质的服务。  三、

5、工作方面  1、增强了财务管理,提升了资金和设备的使用效率  在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目实行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费职责制,落实奖惩制度。  收费资金严格按照收支两条线的规定,即时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,到达收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。  学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管

6、理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。  对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,增强办公用品及学生用品采购的管理。  本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。  充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓

7、好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提升服务质量,降低耗材的数量。  2、增强了体卫工作管理,提升了学生的身体素质和运动水平增强学校体育工作领导和管理,提拔xx老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。  透过体育教师的检查督促,体育课的管理。此外还增强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提升师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预

8、防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提升了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。  3、住宿生方面  上学期住宿学生人数为127人,本学期住宿人数为77人,一年以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同水准的提升。这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的持续增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增。  4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收

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