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时间:2020-05-06
《2020年重点小学六年级语文【上册】过关检测试题 上海教育版(附答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年重点小学六年级语文【上册】过关检测试题上海教育版(附答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、按提示要求填空。吕戴邱陶1、按音序排列,以上姓氏中
2、,_______姓排第一,______姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。2、把下面的成语补充完整。心( )肉()( )( )如洗( )( )安席 ( )( )望重 可见( )()( )( )石出3、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽
3、而渔脍炙人口()4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。()疾病()知识()信息()文明5、我会看拼音,写汉字。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按要求写句子。1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。(改为双重否定句)_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后,全场响起了掌声。(改为比喻句)___________________________________________________________
4、____3、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用合适关联词合成一句话)_______________________________________________________________4、六年前的一个夜晚,我感受到了和田维吾尔族人特有的豪气与乐观。(缩句)_______________________________________________________________5、到了腊月,人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。(改为“把”字句)_______________________________________
5、________________________2、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)____________________________________________________________________________________________________________2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)__________________________________________________________________________________
6、__________________________3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)____________________________________________________________________________________________________________3、把下面这些动物和象征词连起来。春燕 搏击风浪 骆驼 任劳任怨 黄牛 报春使者 海鸥
7、任重道远 4、默写。1.____________________,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。2.洗手的时候,_______________________________;吃饭的时候,_____________________________;默默时,_____________________________3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。______________,_______________。4.种树者必培其根,__________________________。5.我希望有一天,地下的烈火,___
8、___________________________,____________
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