老师呀请你别生气反思.doc

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1、《老师呀请你别生气》教学反思榆次区郭家堡乡潇河湾小学闫军花    本课为秋季开学的第二课，本课围绕“教师“这一主题选材，内容包括演唱歌曲《老师呀请你别生气》，听赏歌曲《长大后我就成了你》《老师我想你》，听赏与跟唱歌曲《每当我走过老师窗前》。   《老师呀请你别生气》的歌词紧紧贴近学生校园生活，且采用现在流行音乐中说唱结合的形式演唱，更能激发学生的演唱兴趣。在歌曲结束部分设计了拍手、跺脚等声势动作，丰富了歌曲的表现形式，使歌曲更具活力。    演唱时用稍弱的力度表现，用轻柔、自然的声音演唱表现。表现歌曲的说唱部分时，强调节奏准确

2、，咬字清楚，表现出小男孩天真、活泼的形象。歌曲第二乐段节奏变得舒展，是小男孩恳请老师相信自己，表情了坚定改正错误的决心，演唱时力度稍强，情绪饱满。