激励员工的108种方法.doc

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1、激励员工的108种方法一:榜样激励(为员工树立一根行为标杆)在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。“表不正,不可求直影。”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。1:领导是员工们的模仿对象2:激励别人之前,先要激励自己3:要让下属高效,自己不能低效4:塑造起自己精明强干的形象5做到一马当先、身先士卒6:用自己的热情引燃员工的热情7:你们干不了的,让我来8:把手“能脏”,可以激励每一个员工9:在员工当中树立榜样人物二:目标激励(激发员工不

2、断前进的欲望)人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。这种动机是行为的一种诱因,是行为的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。10:让员工对企业前景充满信心11:用共同目标引领全体员工12:把握“跳一跳,够得着”的原则13:制定目标时要做到具体而清晰14:要规划出目标的实施步骤15:平衡长期目标和短期任务16:从个人目标上升到共同目标17:让下属参与目标的制定工作18:避免“目标置换”现象的发生三:授权激励(重任在肩的人更有积极性)有效授权是一项

3、重要的管理技巧。不管多能干的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率低,下属成长慢。通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。19:不要成为公司里的“管家婆”20:权利握在手里只是一件死物21:用“地位感”调动员工的积极性22:“重要任务”更能激发工作热情23:准备充分是有效授权的前提24:在授权的对象上要精挑细选25:看准授权时机,选择授权方法26:确保权与责的平衡与对等27:有效授权与合理控制相结合四:尊重激励(给人尊严胜过给人金钱)尊重是一种最人性化,最有效的激励手段之

4、一。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们,其效果远比物质上的激励要来的更持久、更有效。可以说,尊重是激励员工的法宝,其成本之低,成效之卓,是其他激励手段都难以企及的。28:尊重是有效的零成本激励29:懂得尊重可得“圣贤归”30:对有真本事的大贤更要尊崇31:责难下属时要懂得留点面子32:尊重每个人,即使他地位卑微33:不妨用请求的语气下命令34:越是地位高,越是不能狂傲自大35:不要总是端着一副官架子36:不要叱责,也不要质问37:尊重个性即是保护创造性38:尊重下属的个人爱好和兴趣沟通激励(下属的干劲是“谈”出来的)39:沟通是激励

5、员工热情的法宝40:沟通带来理解,理解带来合作:41:建立完善的内部沟通机制42:消除沟通障碍,确保信息共享43:善于寻找沟通的“切入点”44:与员工顺畅沟通的七个步骤45:与下属谈话注意先“暖身”46:沟通的重点不是说,而是听47:正确对待并妥善处理抱怨48:引导部属之间展开充分沟通信任激励(诱导他人意志的良方)49:信任是启动积极性的引50:用人不疑是驭人的基本方法51:对业务骨干更要充分信赖52:信任年轻人,开辟新天地53:切断自己怀疑下属的后路54:下下属表达信任的14种方法55:用人不疑也可以做点表面文章56:既要信任,也要激

6、起其自信宽容激励(胸怀宽广会让人效力)57:宽宏大量是做领导的前提58:宽容是一种重要的激励方式59:原谅别人就是在为自己铺路60:给犯错误的下属一个改正的机会61:得理而饶人更易征服下属62:对下属的冒犯不妨装装“糊涂”63:善待“异己”可迅速“收拢”人心64:容许失败就等于鼓励创新65:要能容人之短、用人所长66:敢于容人之长更显得自己高明赞美激励(效果奇特的零成本的激励法)67:最让人心动的激励是赞美68:“高帽子”即使不真也照样塑造人69:用欣赏的眼光寻找下属的闪光点70:懂得感恩才才能在小事上发现美71:摆脱偏见,使你赞公平公

7、正72:赞美到点上才会有良好的效果73:当众赞美下属时要注意方式74:对新老员工的赞美有区别情感激励(让下属在感动中奋力打拼)75:感情如柔水,却能无坚不摧76:征服了“心”就能控制住“身”77:你要“够意思”,别人才能“够意思”78:“知遇之恩”也是可以创造的79:替下属撑腰,他就会更加忠心80:不可放过雪中送炭的机会81:乐于主动提携“看好”的下属82:付出一点感情,注意一些小事83:将关爱之情带到下属家中竞争激励(增强组织活力的无形按钮)84:竞争能快速高效地激发士气85:不妨偶尔在工作中打个赌86:让员工永远处于竞争状态87:建

8、立竞争机制的3个关键点88:活力与创造力是淘汰出来的89:用“鱼占鱼式”人物制造危机感90:用“危机”激发团队的潜力91:引导良性竞争,避免恶性竞争文化激励(用企业文化熏陶出好员工)92:企业文化具有明确的

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