新标准韩国语初级（上册）.doc

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1、【新标初级上册班】第一课안녕하세요?【单词学习】제【代、缩】我、我的저【代】我（谦称）어디【代】哪里나라【名】国家일본【名】日本파키스탄【名】巴基斯坦미국【名】美国여자【名】女人남자【名】男人학생증【名】学生证지금【名】现在네【感】是，是的씨【后】先生；女士이태원【名】梨泰院【常用语学习】안녕하세요?您好！만나서반갑습니다.见到您很高兴。안녕히가세요.再见。（您走好）안녕히계세요.再见。（您留步）감사합니다.！（更适用于长辈、正式场合、第一次见面的人）고맙습니다.！（更适用于晚辈、朋友、非正式场合）죄송합니다.对不起！

2、（更适用于正式场合）미안합니다.对不起！（更适用于非正式场合）이름이뭐예요?你叫什么名字？어디에서왔어요?你从哪里来？第二课여기가학생식당입니다【单词学习】여기【代】这里저기【代】那里（说话人和听话人都离物品很远的地方）거기【代】那里（离说话人远，听话人近的地方）학교【名】学校도서관【名】图书馆교실【名】教室학생식당【名】学生食堂우체국【名】邮局운동장【名】运动场【语法学习】1.N-입니다.表示是……입니다前面只能跟名词例句：도서관입니다.是图书馆。2.N-입니까?疑问句；表示是……吗？例句：도서관입니까?3.네/아니

3、요.表肯定、否定回答例句：가:도선관입니까?나:네,도서관입니다.가:도서관입니까?나:아니요.4．N-이/가表主语이-闭音节(도서관이)/가-开音节(학교가)例句：여기가도선관입니다.这里是图书馆。교실이여기입니다.教室在这里。第三课(上)이것이무엇입니까?【单词学习】칠판【名】黑板책상【名】桌子의자【名】椅子창문【名】窗户시계【名】表，钟表가방【名】包책【名】书공책【名】笔记本연필【名】铅笔지우개【名】橡皮【语法学习】1.이것/저것/그것这个/那个/那个이것：这个；离说话人和听话人都近저것：那个；离说话人和听话人都

4、远그것：那个；离说话人远，离听话人近例句：이것/저것/그것이무엇입니까?2.이/저/그这/那/那例句：이/저/그사람이누구입니까?这个人是谁？第三课(下)이것이무엇입니까?【单词学习】꽃【名】花대학생【名】大学生중국【名】中国어느【代】哪个，某个사진【名】照片어머니【名】母亲잘【副】好，好好地무엇【代】什么친구【名】朋友한국어【名】国语【语法学习】1.은/는表示谓语所要说明的主题例如：A:누구사진입니까?是谁的照片？B:이사진은제어머니사진입니다.这照片是我妈妈的照片。分析：은/는是添意助词，表示谓语所要说明的主题，看

5、这个情景其实有点像说明对象，介绍，如果碰到这样的场景都是用은/는。【语法辨析】‘-이/가’与‘-은/는’的区别저는빌리입니다.我是比利。（语义在后面，是比利这个人，不是其他人）제가빌리입니다.（저+가→제가）（强调主语，我是比利，强调我）이사람이빌리입니다.语义着重在이사람这个人，不是那个人或者是其他人이사람은빌리입니다.语义着重在빌리입니다，是比利，不是什么约翰、小等第一次提起，尤其是疑问句中，为强调主语，一般多使用‘-이/가’例如：이것이무엇입니까?저기가어디입니까?第二次提起，为强调谓语部分容，多使用‘-은/는

6、’例如：이것은책상입니다.여기는학교입니다.此外，一般做人物或事物介绍时，多用列举，强调说明人物身份，地位，事物的情况等，所以常用‘-은/는’。第四课(上)집이어디에있습니까?【单词学习】읽다【动】读，念많다【形】多的적다【形】少的없다【形】没有，不在있다【动】有，在가다【动】去오다【动】来가르치다【动】教질문(质问)하다【动】提问자다【动】睡，睡觉【语法学习】1.V/Adj+-ㅂ니다/습니다终结语尾体现了说话人的一种态度，最正式的场合，穿正装的场合입니다前面都是加名词(开音节)ㅂ니다/(闭音节)습니다前面是加动词例

7、如：사진입니다/학생입니다例如：开音节部分갑니다/옵니다/내립니다例如：闭音节部分적습니다/많습니다/읽습니다2.V/Adj+-ㅂ니까/습니까?表疑问例如：A:책상이작습니까?B:네,작습니다.第四课(下)집이어디에있습니까?【单词学习】방【名】房间고향【名】故乡회기동【名】回基洞부모님【名】父母살다【自】住，居住집【名】家，房屋，家庭대학교【名】大学혜화동【名】惠化洞도우미【名】互相帮助学习语言的人작다【形】小的하숙집【名】寄宿家庭제주도【名】济州岛근처【名】附近，近处계시다【自】在（敬语）크다【形】大的【语法学习】

8、1.<助词>-에(N+에)接在地点、场所之后，表示动作的状态例如：A:집이어디에있습니까?B:중국에있습니다.第五课연습【发音学习】ㅏ/ㅓ아가：小孩子가방：包나라：国家산：山어머니：妈妈거울：镜子너：你선생님：老师【语法学习】1.助词：-이/가-은/는【区别】[同]加在名词代词后，表示前面的名词代词在句中做主语；[异]이/가多用于