《城轨道交通运营管理》.doc

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1、《城市轨道交通运营管理》专业人才培养方案一、学制与培养目标1、学制全日制五年2、招生对象招收具有初中文化程度以上的应届毕业生3、办学层次大专4、培养目标本专业面向地铁运营服务业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握城市轨道交通运营管理的基本理论知识和技能，具有较强的实际工作能力，从事城市轨道运营组织、调度指挥、车站管理等方向的高素质管理与技能复合型专门人才。本专业培养技能型紧缺人才，应突出以下知识、技能和素质：（1）掌握本专业所需的文化基础知识：包括政治、数学、语文、英语、物理等；（2）掌握本专业所需的基础理

2、论知识：包括机械基础、电工电子基础、城市轨道交通概论、经济学概论、计算机应用基础等；（3）掌握本专业所需的专业理论知识：包括客运组织与票务管理、地铁行车组织、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通车辆、城市轨道车站设备、站场及枢纽等；（4）掌握计算机应用的基本知识和基本技能；（5）具有较强的英语会话能力；（6）具有较强的城市交通运营管理实践能力；（7）具有较强的自学能力、适应能力、创新能力和良好的综合素质；（8）具有良好的人际交流能力、团队合作精神和旅客服务意识；（9）具有理性的就业观念；（10）具有一定的职业上岗技能，并考取职业上岗证；二、职业面向本专业学

3、生具有轨道交通的运营、票务、站务、管理等方面的专业知识。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织、调度组织及客运组织等方面以现场操作为主的工作。三、主要课程设置及教学要求1．电路理论基础本课程是专业基础课程。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，为后续课程的学习奠定必要的基础。本课程的主要内容有电路模型和电路定律，电阻电路的一般分析方法，电路基本定理中重点掌握叠加定理和戴维南定理，正弦电路的稳态分析和三相正弦电路的基本分析方法，含耦合电感电路的分析及串联谐振，一阶动态电路的分析等。2、电子电路本课

4、程是专业基础课程。教学任务是使学生掌握电子电路的基本工作原理和基本分析方法，使学生能够学会使用标准的集成电路和可编程逻辑器件，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。本课程要求学生掌握半导体器件知识，运算放大器和模拟集成电路、各种整流与滤波电路、组合逻辑电路的基本工作原理及基本分析方法。了解集成逻辑器件、触发器、时序逻辑器件、电力电子元件、数字集成电路的功能及应用。3、C语言程序设计 本课程是专业基础课程。掌握C语言的基本概念以及C语言编程的一般方法，能够在TURBO-C集成开发环境下利用调试工具进行程序调试，培养程序调试能力。掌握程序设计中常见的算法。4.城市轨道交通概论  本课

5、程的任务主要是学习城市轨道交通车站中常见的各类设备，着重分析其功能与组成。本课程的要求是使学生掌握城市轨道交通运营系统的多个不同功能的子系统，它包括车辆、线路、车站三大基础设备和电气、运行和信号等控制系统，通过车站运营管理的基础设施、服务设施和后勤保障设施等学习，达到对轨道交通概况和车站设备的全面了解,为学习专业课打下良好的基础。5.地铁行车组织本课程的要求是使学生掌握铁路行车指挥现代化和计算机辅助调度有关知识，通过车站工作组织、作业组织、列车运行图要素及结构分析、区间通过能力算法及铁路枢纽站工作组织等知识点的学习，学会车站各项作业组织方法，列车运行图的编制及通过能力计算，达到

6、对轨道交通行车组织多项实用技术的理论掌握和实践了解的目的。6.站场及枢纽   本课程的主要内容有车站线路、中间站的作业设备、业务设备及线路布置和客运站的作业设备、业务设备及线路布置、铁路枢纽的作业设备、业务设备及线路布置、总体规划等。本课程的任务是使学生掌握铁路车站线路的概念和基本算法，熟练设计及绘制中间站、区段站、客运站及铁路枢纽的线路布置，达到对轨道交通站场及枢纽等实用技术的理论掌握和实践了解的目的。7.城市轨道交通运营管理本课程的主要内容有城市轨道交通系统运营管理、城市轨道交通系统运营管理模式及管理的组织、车站客运组织、城市轨道交通的运输计划、列车运行图编制、城市轨道交通

7、系统运输能力、列车运行控制及城市轨道交通系统运营安全管理等。8．城市轨道交通通信与信号本课程的主要学习城市轨道交通通信与信号的设备、列车的自动驾驶与防护系统、列车的自动监控系统、轨道交通的通信系统等。9．城市轨道交通车辆本课程的主要内容有城市轨道交通车辆基础知识、城市轨道交通车辆的车体、转向架、车门、车辆连接装置、车辆设备及其布置、车辆的电力传动与控制系统、微机控制系统、风源及电空制动装置、空气调节系统。本课程的任务是使学生掌握城市轨道交通车辆的基本概念、结构和工作原理。10．城市轨道车站设