研修活动设计方案(陈).doc

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题课堂教学是学校文化传授的主要途径，但教学活动是有强烈的主观色彩的实践行为，所以由于教师的个人文化专业素质的特性不同，其课堂教学实践必然是色彩纷呈的。另外只有丰富多彩的课堂教学活动的展开，才会促进我们课堂教学的交流、发展与完善。因此注重“两人同上两班课”的校本教研活动势在必行。背景原因每个人的教学模式等各不相同，且最重要的是我们有时是“身在此山中”，无法看到自己的不足和自己的长处，所以一上一听，相互学习的这种“两人同上两班课”，应该能解决这样的问题！活动目标1,达到资源共享，教材共享的目的。2,能够

2、多交流合作，对于某些物理问题进行探讨式的教学。3,发现别人的长处，指出别人的短板。活动步骤1,每节课一上一听。2,每半月交流一次心得，经验。3,每半年交换一个教师结对对象！