初二生物结业考试模拟题.doc

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1、初二生物结业考试模拟题一、我会选：1、（）下列不属于生态系统的是A.一群麻雀B.一片草原C.一个湖泊D.百亩农田2、（）下列不属于生态系统的是A.一座城市B.学校的草坪C.森林里的一群鸟D.一个鱼池3、（）以下各种关系中，描述生产者和消费者间关系的是A.牛吃草B.兔子吃蘑菇C.狼捕食羚羊D.小鸡吃虫子4、（）下列能够固定太阳能的是A.动物体B.微生物C.植物体D.分解者5、（）在下列气体中，哪一种是碳循环的主要形式？A.氧气B.氮气C.水蒸汽D.二氧化碳6、（）生态系统中的能量最终来源于A.植物体B.微生物C.动物体

2、D.太阳能7、（）下面各生态系统中，不属于陆地生态系统的是A.一片草地B.一个湖泊C.一个山丘D.一片森林8、（）下列几种生态系统中，自我调节能力最强的是A.南极冰山B.一片荒漠C.温带落叶林D.热带雨林9、（）可持续发展战略的重要内容包括A.人口战略B.环境保护C.生产战略D.以上三项都是10、（）人在一个生态系统中所扮演的角色是A.生产者B.分解者C.不确定D.消费者11、（）在广阔的自然界中，每天都有大量动植物死亡，但它们的遗体会“消失”，这是因为什么在起作用？A.太阳B.微生物C.动物本身D.植物本身12、（

3、）意大利在1943年首次使用杀虫剂DDT，成功消灭了斑疹伤害。自此，DDT逐步侵入各个生态系统。请你分析：DDT进入海洋中，下列哪种生物体内积累的DDT含量最高？A.浮游植物B.浮游动物C.小鱼D.鲨鱼13、（）下列能正确表示生产者、消费者和分解者的是A.生产者消费者B.生产者消费者分解者分解者C.生产者消费者D.生产者消费者分解者分解者14、（）下列生态系统中，调节能力最强的是A.农田生态系统B.池塘生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统15、（）下列有关农田生态系统和生态农业的描述中，正确的是A.农田生态系统是

4、人工生态系统B.农田生态系统的平衡不依赖于人C.生态农业就是农田生态系统工程D.生态农业是一种自然生态系统二、填空：1、在一定的地域内，与相互作用所形成的统一整体，叫做生态系统。1、生态系统的基本组成成分：、、、；2、在生态系统中，非生物部分包括、、和；生物部分包括、、等；3、在生态系统中，各种生物之间存在着与的食物关系；4、是指生物从周围环境中吸收并某种物质，使生物体内该物质的浓度的现象；5、蝗虫经历了、、且幼虫和成虫的形态结构和生活习性也一致，叫发育。6、当人体每日摄取的氟超过8-10mg时，就会出现症状；7、通

5、过光合作用，把固定在它们所制造的有机物中，能量就流入植物体内；8、生态系统中的能量最终来源于；动植物的遗体中存留的能量可被利用；9、大气中的是碳循环的主要形式；10、生态系统中各种生物之间由于而形成的联系，叫做食物链；11、生态系统可以分为和；12、是最大的生态系统，是地球上所有生物的共同家园；13、水域生态系统可分为和；14、陆地生态系统可分为、、等生态系统；15、在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物和一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的和也是相对稳定的，这种稳定称为生态平衡，生态平衡是一种稳定状态；16

6、、一般来说，生态系统中生物的种类越多，和越复杂，生态系统的调节能力就；17、典型的人工生态系统是；可持续发展战略包括、、。二、判断题：1、（）生态系统是由生产者、消费者、分解者组成；2、（）一个生态系统中食肉动物最凶猛，因此它们的数量一定比食草动物多；3、（）生态系统中，消费者能把太阳能转化成化学能贮存在有机物中；4、（）生物富集常常伴随食物链而发生；5、（）农田生态系统是人工生态系统，没有自动调节能力；6、（）生态平衡是指在一定的时间内动态的和相对的平衡；7、（）治理水土流失，改造沙漠都属于可持续发展的行为8、（）

7、南极企鹅体内也含有DDT，说明环境污染可能是全球性的；9、（）生态系统的自我调节能力是无限的；10、（）生物多样性就是指物种多样性即生物种类多；11、（）生物圈可分为大气圈、水圈、土壤圈和岩石圈。三、牵线搭桥：1、请将下列动植物与它们所属关系的名词相连：2、请你帮下列动物找到它们的家：（1）人A.生产者a.袋鼠①海洋生态系统（2）细菌、真菌B.消费者b.鲨鱼②沙漠生态系统（3）藻类C.分解者c.骆驼③森林生态系统（4）狮子D.肉食动物d.猴子④淡水生态系统（5）草食鱼E.杂食动物e.鳗鱼⑤草原生态系统一、识图与实践：

8、1、左图是草原生态系统图，请你观察后回答：①请用简头在图中标出它们之间的捕食与被捕食的关系；②图中属于生产者的是，它的能量来自于，它的能量去向是：一部分流入、、；另一部分用于自身通过消耗掉，其他的则最终被利用。③若在草原上施用了DDT（农药），则体内含DDT的浓度最高的是；④若草原上的兔子大量减少，其他生物的数量会产生什么样的变化？2、根据左边