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时间:2017-12-16
《unit 19 the merchant of venice 说课稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit19TheMerchantofVenice说课稿(一)教学内容Unit19TheMerchantofVenice(二)教学分析Reading部分是根据莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中的一个片段改编的。该故事情节生动、曲折,语言地道并带有莎翁时代的特色,内容富有深刻的教育意义。教师有责任正确引导学生,帮助学生辩明是非,确立正确的人生价值取向,建立符合和谐社会的道德体系,逐步使人民生活富裕安康,社会风尚明显好转;人人多一点仁慈爱心,世间多一片明媚阳光。在完成任务的过程中培养团队协作、互助精神,体验学习
2、英语的快乐。通过对莎士比亚作品的学习,体会戏剧的语言,感受戏剧的魅力。理解戏剧和现实生活的联系,提高英语语言的鉴赏能力和修养。(三)教学目标1.TalkaboutShakespeareandhisplays.Learnandmastersomeimportantexpressions.2.Improvethestudents'readingandspeakingability.3.Analysethecharacteristicofthecharactersintheplay.4.Learntoreco
3、untdetailinconversation5、重点词汇和短语:deny,mercy,accuse,bless,declare,count,therefore,worthy,punish,order和词组payback,havemercyon,goabout,asfarasIknow,tearup,atthemercyof,etc.(四)教学方法1、引趣激趣策略。创造多种情景激发学习兴趣,其中包括戏剧表演、辩论等活动。2、循序渐进策略。如任务的安排从简到难,语言操练从机械性操练到交际性操练。3、资源开
4、发策略。互联网为英语教学提供了广阔的空间和丰富的资源,拓宽了学生英语学习的渠道。4、任务型活动策略。任务型语言教学的倡导者认为,学习者可以通过完成各种任务发展交际的能力。(五)教学重难点重点:1、词汇:理解、内化、运用本单元中出现的一些重要单词如:2、功能:用本单元中“在交谈中强调细节”的日常交际用语来表达自己对“MercyVsRevenge(同情与报复)”和“LoveVsMoney(爱情与金钱)”的看法。难点:1、如何理清戏剧中的人物关系。2、如何分析戏剧中的人物性格。3、如何体会戏剧的语言。4、如何
5、自己改编和表演戏剧。Unit19TheMerchantofVenice教学反思教材分析本单元的中心话题是“莎士比亚与他的戏剧”;内容涉及“莎士比亚”、“威尼斯商人”、“亨利四世”、“哈姆雷特”、“罗密欧与朱丽叶”、“特洛伊罗斯与克瑞西达”等。语言知识和语言技能都是根据“莎士比亚与他的戏剧”这一中心话题设计的。1、Warmingup部分由两个练习组成。第一个练习要求学生说出书中对白出自莎士比亚的哪部戏剧,并解释他们的含义。要完成这个练习,学生首先得对莎士比亚的作品要有所了解,因为,要准确理解戏剧中的对白,
6、学生就必须要了解故事情节及相关背景。第二个练习的目的是要帮助学生更多地了解莎士比亚的作品,尤其是他创作的戏剧。2、Listening部分由两个练习组成,听力内容是一段独白,向学生介绍了《威尼斯商人》的故事片段,该片段为阅读部分的故事提供了背景。第一个练习就故事的主要内容设置了四个问题,比如,故事发生的地点、借款与还款方式等。第二个练习用图表的形式,直观地考察学生对故事中五个主要人物的身份、表现以及他们之间的关系的理解。这两个练习主要训练学生把握文段细节的能力。3、Speaking部分要求学生就“同情与报
7、复”和“爱情与金钱”这两个话题进行讨论。这是贯穿《威尼斯商人》始终的两条线索,对他们的讨论至今仍有着现实意义。对这两个问题的回答,直接或从侧面反映了人们的人生观、价值观以及人们对待生活的态度。因此,在教学和训练本单元有关“在交谈中强调细节”的日常用语的同时,教师还有责任给学生以正确的引导,帮助学生明辨是非,确立正确的人生价值取向,建立符合社会规范的道德体系,并做遵纪守法的公民。4、Reading部分是根据莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中的一个片段改编的。该故事情节生动、曲折,语言地道并带有莎翁时代的特色,
8、内容富有深刻的教育意义。5、LanguageStudy部分由词汇和语法两部分组成。词汇部分要求学生用课文中出现的词汇或短语完成六个句子。这个练习一方面帮助学生巩固词汇和短语,另一方面也帮助学生加深对课文的理解。语法部分复习直接引语和间接引语的用法,设置了两个练习,这两个练习的内容都是《威尼斯商人》中的故事,对阅读课文是很好的补充。6、Integratingskills部分继续呈现Reading部分未讲完的故事。该剧的结局皆大欢喜,但令人回味
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