复习课---小数乘除法.doc

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1、课题复习-----小数乘除法教学目标1、进一步掌握小数乘除法的计算方法，会正确的进行计算。2、会运用小数乘除法解决实际问题。教学重点掌握小数乘除法的计算方法，会正确的进行计算教学难点会运用小数乘除法解决实际问题。教具准备学生活动教师活动个性化设计及其设计意图一、复习与铺垫1、学生独立完成书第120页第一题。2、学生；口算后老师指名汇报结果。3、小组交流：小数乘除法的计算方法与整数乘除法有什么相同点和不同点？二、回顾与整理1、打开课本一、二单元的内容，看看我们学习了哪些知识？2、把学过的知识归纳整理出来。三、归纳与展示小组汇报：1、第一单元小数乘法学习

2、了哪些知识？2、第二单元小数除法学习了哪些知识？四、复习练习1、书第123页练习二十五第一题。2、书第123页练习二十五第二题。一、引导学生回忆小数乘除法的计算方法。1、请学生独立填空后，指名说出填空结果。2、小组交流：小数乘除法的计算方法与整数乘除法有什么相同点和不同点？小数乘除法计算是在整数乘除法的基础上进行的，这学期我们学习了小数乘除法的哪些知识？这节课复习小数乘除法（板书课题）二、引导学生回顾、整理知识请同学们打开课本一、二单元的内容，看看我们学习了哪些知识？你能把这些知识归纳整理一下吗？组织学生翻阅教材，在小组内共同回顾、整理小数乘除法的知

3、识。三、组织学生互助、归纳与展示小组汇报小数乘除法知识。学生汇报老师板书四、复习练习1、书第123页练习二十五第一题。组织学生在练习本上独立完成，指两名学生板演计算。订正时共同回顾小数乘除法的计算方法。2、书第123页练习二十五第二题。3、书第120页第二题。五、检测与评价同桌议一议怎样填，根据是什么？再指名汇报。3、书第120页第二题。五、评价这节课哪个组或个人表现优秀板书课后反思