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时间:2020-05-02
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1、设计意图:小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿。《母鸡下蛋》这首歌简单、有趣,歌词中母鸡的叫声能吸引幼儿去模仿,使幼儿在轻松、愉快的气氛中唱唱、玩玩,始终保持着活泼、积极的情绪,乐在其中。活动名称:歌曲—母鸡下蛋活动目标:通过反复欣赏,使幼儿充分感受歌曲欢快有趣的情绪,乐意用唱歌、动作来表现老母鸡下蛋时的情形。活动准备:歌曲录音,图片活动过程:“我们一起来学学小动物唱歌好不好呀?”一、韵律活动:小动物的歌声“你们唱得真好听,有一个动物朋友听到你们唱得这么好听,它说它也要来唱歌,你们知道它是谁吗?我们来听听
2、看好吗?二、欣赏歌曲1、欣赏录音歌曲一遍提问:是谁在唱歌啊?(出示图片)老母鸡它怎么唱歌的呀?我们再来听一遍好不好?2、欣赏录音歌曲第二遍提问:老母鸡怎样唱歌的呀?3、教师清唱歌曲一遍三、幼儿学说老母鸡的叫声四、幼儿边听音乐边跟唱歌曲五、听录音集体学做老母鸡下蛋六、复习歌表演:我们来跳舞
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