线下观评课活动记录（2）.doc

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1、潜山县化学协作组课堂观察线下研修活动记录省安徽区域/学校潜山县学科化学活动名称课堂观察线下研修活动时间2014年4月2日主题/问题《物质的鉴别、除杂、分离》（九年级）形式课堂观察、议课、研讨、交流主持人聂周苗参与人员潜山县“国培”初中化学协作组老师、潜山县教师进修学校、余井中心学校相关领导和老师参与了研修活动。活动设计①确定一个课题（物质的鉴别、除杂、分离），由组内一位老师进行教学设计，然后将教学设计、课件上传，组内老师上网观察；②观课，进行课堂观察。为了有效地进行课堂观察，将观察者分成四组，每组重点从一个观察视角（7个观察点）进行观察；③议课，

2、对课堂观察进行研讨交流；④上传视频，反复观察，完善课堂观察量表，提交研修成果（作业）。活动过程（1）观课，进行课堂观察。（2）议课，研讨交流。（3）视频上传，本组老师反复观察（4个视角28个视点）。（4）提交研修成果（作业）。活动反思或结果1、参训教师学习“观课议课”基本方法，掌握基本的操作流程，知道选择观察视角、制作观察量表、现场观察课堂、记录课堂现象、整理课堂信息、进行课堂推论，作出课堂评价。2、根据课堂观察量表内4个视角28个视点认真进行课堂观察，同学科教师间相互研讨与交流，不断反思，把学到的知识、技能运用于教学之中，有利于提升课堂教学水平

3、、促进个人专业发展。这次活动开展的很成功，参与者认真观课，就教学设计、教学过程、课后反思，新课改理念进行了深入的交流与研讨，大家受益匪浅。审核意见“国培”第五阶段“课堂观察线下研修”活动。学校(区域学科管理员):：聂周苗日期:2014.4