小心呵护学生的自尊.doc

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1、小心呵护学生的自尊有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”星期一值日,我早早的来到了学校。由于学校马上就要举行跳绳比赛了。早到的孩子们都在抓紧时间练习。只见吴少晖连贯的跳了三十多个也没停,我情不自禁的说:“真棒!”听到我的称赞,其他学生也争着表现。“老师,你看我跳!”“老师,我也会!”我微笑地的点点头,说:“你们都很棒!”“胡老师,你喜欢我吗?”我听了这声幼稚的发问,心里感到一惊,循声而去,哦,原来是付xx同学。只见她手拿着跳绳站在不远处,她的眼神充满期

2、盼,脸上露出疑惑,望着她一脸的纯真,我马上走过去说:“老师喜欢你呀!”“你喜欢我什么?”我说:“你特别有礼貌,不管在哪里见到老师都主动打招呼,又爱劳动。”“我不会跳绳。”她低声说。小家伙是因为不会跳绳而担心呢!“不会跳绳慢慢学,老师不会因为你不会跳绳就不喜欢你,知道吗?”她低下了头,双手不停地搓着短绳,似乎在反思,似乎在为不会跳绳感到惭愧。 回到办公室,我也在反思:付xx是一个非常特殊的孩子,她的妈妈是个弱智,爸爸识字也不多,而且每天要为生活忙碌也没有时间管她。可能受遗传和环境的影响,她的学习成绩非常差,不及格是常事。因

3、此,她经常受到同学们的嘲笑。她是非常自卑的。一个总是低着头、弯着腰走路的孩子,他的骨骼必然会变得弯曲;同样,一个自卑的孩子,在人前人后抬不起头来,她的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子,需要昂起头来走路,需要昂起头来做人,这是多么重要!课间时间,我辅导她跳绳,并告诉她要学会面对现实、接纳自己,并善于扬长避短,发挥自身优势,找到属于自己的快乐。今天,我欣喜地发现她会跳绳了。尽管她只会跳一、二个,动作还不协调,尽管她在其他学生眼里不屑一顾,但她能跳起来,可见她的心理开始拥有阳光了。虽然只是斑斑点点的阳光,但我相信,从今以后

4、付xx不再是低头弯腰的孩子,一定是个抬头挺胸,坚强而快乐的孩子。作为一名教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。作为教师不但要欣赏着他们水晶般的心灵,而且更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

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