小学生基本学习习惯与学习方法要求2.doc

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1、小学生基本学习习惯与学习方法要求 低段          中段预习习惯1．  做到课前预习课文，认真朗读课文，遇到生字能借助拼音正确拼读，读准字音。2．  掌握学习生字的方法，自己想办法记住字形。1．  掌握预习的方法，自己制定预习的目标，提出不懂的问题。2．  利用工具书或联系上下文理解字义。 学习用品准备习惯1．  包好书面，不撕本子、不在课本、簿本上乱涂乱画，保持簿本整洁。2．  养成天天整理书包的习惯，学习用品不少带，并要一样一样放整齐。3．  下课后先做完课前准备再去活动。1．  自觉整理书包，学习用品要有固定的位置。2．  课本和簿

2、本的封面上要写上校名、班级和姓名。  听 课 发 言 习 惯1．  对学习感兴趣，喜欢和大家一起讨论学习。2．  上课时专心听讲，特别注意听取别人发言的内容。3．  积极举手，大胆发言，声音响亮，口齿清楚。4．  不满足与一种答案，敢于发表自己不同的见解。1．  上课注意力集中，积极参与学习讨论。2．  学会发言的评价方法，能听出别人发言的不足进行补充、完善。3．  学着记录简单的课堂笔记。书写习惯1．  书写时，做到手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离本子一尺。2．  书写时，思想集中，手洗净，人坐正、脚放平、头不斜。3．  做到字迹端正，尽量不

3、擦橡皮。1．  字迹端正，不潦草马虎，格式规范。2．  保持作业整洁，正确使用修改符号，不用修改液涂改。3．  保持“三个一”的书写姿势。 1．   1．  主动作业习惯能按时完成作业，做到不少做、不拖拉。2．   作业做完后能检查一遍。3．作业中的错误能及时进行订正。、自觉地完成作业，所做作业既要讲质量，又要讲速度。2．  完成作业后能自己仔细检查。发现错误自己修改。3．  教师批改后的作业及时翻阅，认真订正，自觉交老师批改。 阅读习惯1．  喜欢读课外书，努力通过多读书来充实自己。2．  阅读时注意力集中，边看边思考，能理解文章大致内容。3

4、．  有良好的朗读习惯，不读错字、不丢字加字，不读破句，有一定语感。1．  养成良好的默读习惯，不出声、不指读，注意力集中，有一定速度。2．  经常收听、收看广播电视，翻阅报纸，增加获得课外知识的途径。 复习习惯1．  养成先复习，再做作业的习惯。2．  能进行听写词语，背诵课文等形式的复习。1．  能主动地进行复习，如复述课文、课外知识的讨论等。2．  课后能总结学习收获。3．  每一单元内容结束后，能抓住单元目标重点进行阶段性系统复习。