七下unit3课后练习.doc

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1、七年级下册unit3课后练习1、howfar与howlong的区别howfar是提问两地之间的______,howlong用来提问__________或某个事物的______。如:①Itisfivekilometersfrommyhometomyschool.(距离)→______________isitfromyourhometoyourschool?②Theriveris1,000kilometerslong.(距离)→______________istheriver?③Themeetingis2hours.(时间段)→______________isthe

2、meeting?2、how引导的一般现在时态的特殊疑问句1.特殊疑问词how提问动作的_____。如:—Howdoyougotoschool?“你如何上学呢?”—Iridemybiketoschool.“我骑自行车去上学。”2.表达动作行为的方式,使用动词take(乘坐)、ride(乘车)、walk(步行)、fly(乘飞机)等;使用介词by等。结构:主语+take/ride/walk/fly+to+地点=主语+goto+地点+by+交通工具。如:(1)HetakestheplanetoBeijing.=He___________________Beijing.=

3、HegoestoBeijingby_____________.(2)Shewalkstoschool.=Shegoestoschool__________________.一、翻译(1)坐火车________(2)坐地铁________(3)做公共汽车__________(4)步行_______(5)骑自行车__________(6)到达学校__________(7)到家__________(8)去上学__________(9)去上班__________(10)105__________(11)两百__________(12)成百上千的(13)每天_______

4、(14)公共汽车旅程________(15)多远__________(16)多长时间__________(17)花费某人时间做某事__________(18)从你加到学校_________(19)玩得愉快__________(20)步行上学__________(21)在学校/在家/在上班__________(22)开(某人的)车__________(23)一个小时__________(24)半小时__________(25)一个半小时__________(26)公共汽车站__________(27)火车站/地铁站__________(28)认为;考虑______

5、____(29)过河__________(30)对于许多学生来说__________(31)在一个小山村__________(32)在中国__________(33)容易/困难__________(34)某地有某物存在__________(35)没有桥__________(36)河流湍急__________(37)通过索道去做某事__________(38)一个11岁的男孩__________(39)一个80岁的妇人__________(40)每个学校上课日______(41)害怕;畏惧(某人/某事)__________(42)爱做某事__________(43

6、)和某人一起玩__________(44)像……一样__________(45)许多学生__________(46)离开村庄__________(47)做某事是某人的梦想__________(48)有一座桥________(49)实现__________(50)坐船去_________(51)因……感谢___________(52)上一封邮件___________(53)校车___________(54)到达那里___________(55)和……交谈___________(56)离开(某人的)加___________二.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。1.

7、Linda’shisfarfromherschool.2.Shet-theNo.16bustoschooleveryday.3.It’stwentymwalkfromhere.4.Afteraq_breakfast,hegoestoschool.5.ItusuallytakesSally20minutestorherbiketoschool.6.Howfisfromhishometoschool?7.Iliketakinga_____(船)toschool.8.Firsthegetstothebus____(车站)towaitforthebus.9.It’s15

8、______(分钟)ri

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