马蹄学校语文考试质量分析表(马春花).doc

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1、马蹄学校考试质量分析表年级：一年级科目：语文教师：袁爱玲2014年5月6试卷分值考试人数平均分总分合格人数合格率优秀人数优秀率考得最高分学生及分数考得最低分学生及分数100分16100﹪100﹪99分樊涛85分学生、试卷难易程度、成绩分析本次试卷是本人综合前半学期的授课内容自己拟定的，考察了学生的基础知识、积累运用、阅读能力和习作水平。试卷难易适中，但是学生的答题情况十分槽糕，主要存在的问题有以下几个方面：基础知识：从卷面看，大部分学生书写工整，答题认真。不管是看拼音写词语、形近字组词、，还是选词填空、整理句子，学生都答得不错。办法与对策1．继续加强基础

2、知识教学。平时要注意培养学生积累词语的好习惯。2．要深钻教材，把握好教材，制定明确的教学目标；在阅读教学中既要让学生理解字、词、句、段所表达的意思，还要让学生掌握基本的表达方法，进而培养学生的阅读能力；做好课外的延伸。3．充分利用好教材，包括校本教材，加大学生的阅读量，提高阅读速度及质量。4．平时要培养学生的观察能力，加强练笔，逐步提高书面表达能力，确保大、小作文的量和质，从各方面注重培养学生的语文素养。5.注重课内外知识的结合，促进学生的全面发展。学生的全面发展，不能只靠掌握有限的书本知识就行了，还要在掌握基础知识的同时，对课本知识进行延伸，把课内课外

3、知识有机的结合，下半学期我要尽量多地让学生自主阅读，提高学生的语文能力。