讴歌亲情学习写的充实教案.doc

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1、讴歌亲情学习写的充实教学目标1.用真挚的心灵感悟亲情,挖掘亲情。2.指导学生从细节中感受亲情,通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。3.体会亲情的可贵,学会尊重爱并回报爱。4、通过本课对亲情的感悟和对细节的学习完成600字以亲情为话题的作文。教学方法:多媒体展示自主合作探究教学安排:一课时教学过程:导入新课:亲情是人世间最牢固、最深厚的爱,它构筑了人类社会爱的基石。亲情,是塑造优秀人格的人生教科书,滋养心灵的情感雨露。还记得这样的镜头的吗?母亲捧着一杯滚烫的开水,倚窗而立。她勾下头,对着杯口呼气,一口接着一口;病床上是一种复杂的疼痛,关乎很多的细节、很多的琐碎。然而我知道,母亲并不后悔。即使是疼

2、痛,也是幸福的。看着逐渐长大成人的儿子,她永远都能微笑着呼吸;有一天,她静静地走了,你忽然想起你还有许多话没有对她说,还有许多事没有为她做到。为什么要到这一天,才想到何以为报?别等到她离我们而去时才懂得母亲是那么重要。一、讴歌亲情学习写的充实教学目标1.用真挚的心灵感悟亲情,挖掘亲情。2.指导学生从细节中感受亲情,通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。3.体会亲情的可贵,学会尊重爱并回报爱。4、通过本课对亲情的感悟和对细节的学习完成600字以亲情为话题的作文。教学方法:多媒体展示自主合作探究教学安排:一课时教学过程:导入新课:亲情是人世间最牢固、最深厚的爱,它构筑了人类社会爱的基石。亲情,是塑造

3、优秀人格的人生教科书,滋养心灵的情感雨露。还记得这样的镜头的吗?母亲捧着一杯滚烫的开水,倚窗而立。她勾下头,对着杯口呼气,一口接着一口;病床上是一种复杂的疼痛,关乎很多的细节、很多的琐碎。然而我知道,母亲并不后悔。即使是疼痛,也是幸福的。看着逐渐长大成人的儿子,她永远都能微笑着呼吸;有一天,她静静地走了,你忽然想起你还有许多话没有对她说,还有许多事没有为她做到。为什么要到这一天,才想到何以为报?别等到她离我们而去时才懂得母亲是那么重要。一、讴歌亲情学习写的充实教学目标1.用真挚的心灵感悟亲情,挖掘亲情。2.指导学生从细节中感受亲情,通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。3.体会亲情的可贵,学会尊

4、重爱并回报爱。4、通过本课对亲情的感悟和对细节的学习完成600字以亲情为话题的作文。教学方法:多媒体展示自主合作探究教学安排:一课时教学过程:导入新课:亲情是人世间最牢固、最深厚的爱,它构筑了人类社会爱的基石。亲情,是塑造优秀人格的人生教科书,滋养心灵的情感雨露。还记得这样的镜头的吗?母亲捧着一杯滚烫的开水,倚窗而立。她勾下头,对着杯口呼气,一口接着一口;病床上是一种复杂的疼痛,关乎很多的细节、很多的琐碎。然而我知道,母亲并不后悔。即使是疼痛,也是幸福的。看着逐渐长大成人的儿子,她永远都能微笑着呼吸;有一天,她静静地走了,你忽然想起你还有许多话没有对她说,还有许多事没有为她做到。为什么要到

5、这一天,才想到何以为报?别等到她离我们而去时才懂得母亲是那么重要。一、说亲情:亲情是人类永恒的话题,每个人都离不开亲情,亲情是没有条件、不求回报的。有人形容亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一首经典老歌,轻柔温婉。你们能背诵有关“亲情”的诗句吗?(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。慈母手中线,游子身上衣。)这句诗是亲情的极致。古往今来,一直被人们讴歌,亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。在你们的心目中,亲情到底是什么?能不能用一句比喻句来表达。二、喻亲情亲情象雨露,滋润人的心田,使生命之树洒满阳光,充满生机。亲情是风雨中的一把伞,遮风挡雨,给人温暖;是冰雪里的一堆火净化心灵,给人力量。过渡:

6、亲情的本质是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲。生活里时时都有亲情在温暖着我们。打开生活中关于亲情的点点滴滴的记忆之门,用一种感恩的心绪去捕捉生活的细节,能说说最能打动你的亲情细节吗?三、悟亲情每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。”妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励,每天晚上为我准备水果和夜宵。爸爸常年在外挣钱供我读书,小时候的衣服都是我奶奶洗的。在餐桌上吃饭时,妈妈总是说慢点吃,多吃点。引导:这都是生活中的一些细节,亲情就在这些小事中不经意地流露出来。以前有没有写过亲情呢?写过哪些人?(写女性的较多)一般都采用什么艺术手段来写呢?(一般是记叙几件事,表现一下母爱什么的。)有没

7、有觉得自己写得很充实?(好像没有很充分地表达出情感。)怎样才能把亲情充分表达出来呢?四、析亲情1.选取典型材料,注重细节,体现真情(如何在典型事例中体现细节呢?)要从现实生活中寻找典型的事例,挖掘平凡生活中不平凡的意义,学会关注生活,用生活的实际表现人物。而细节是指具有典型意义的生活事例或人物的神态、动作等。细节要经过精心的选择,要抓住人物的典型特征,表现人物的性格,显示人物的思想。我们来看看朱自清的《背影》我看见他戴着

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