耐心、爱心、谈心.doc

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1、耐心、爱心、谈心——班主任工作三宝班主任是学校管理中的一部分，是班级管理的核心引导者，班主任管理的班集体就好像一个染缸，什么样的班集体，学生在其三年高中学习以后，就会出什么样的学生，因此班主任对全班同学的思想品德、言行举止、学习生活都起着非常重要的示范作用。班主任工作烦琐复杂，要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐心是绝对不行的。因此，一个优秀的班主任必须俱备高尚的品德、很强的责任心、善于发现学生的闪光点和不断进取的精神。许同学是一个散漫、脾气倔强的男生，这位看似貌不惊人的学生，却是我工作中的一个大难题。学习对他来说很无所谓，由于基础差，所以不管什么文化课他都不学。他上课要么

2、无精打采，要么就看网络小说，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……几乎每天都有老师和学生向我告状。不理他的那几天，他便变本加厉地闹起来。此时，我觉得逃避不了，必须正视现实！于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好学生。他虽然口头上答应了，但他却一如既往，毫无长进。算了吧，或许他真是“不可雕的朽木”。但我又觉得作为班主任，不能因一点困难就退缩，这不是我的风格，不把他管好还影响整个班集体。在城市中学群体中，绝大部分学生因为面子，不喜

3、欢老师过于直率，尤其是当着全班同学的面批评，他们一般都接受不了。有一次我上课，身为他们的班主任，学生一般不敢睡觉，他却旁若无人地趴在桌子上睡觉，这成何体统，当时我心里非常气愤，但怕影响其他同学上课，所以我就没在班上批评他，直到下课后我让他到办公室里来，虽然心中充满怒火，但我还是没有严厉批评他，因为我了解到像他这一类的学生脾气比较倔强，说得过重反而适得其反。我问他今天是否身体不舒服还是其他原因要这样做，并谈了一些做人的道理及人与人应互相尊重……他可能也认识到自己的错误，所以态度不是很强硬。谈心，这是做学生工作必备的法宝，也是班级管理过程中必不可少的环节。经过观察，我发现他喜欢

4、打篮球。打篮球虽然不是我的体育强项，但是本人非常喜欢看体育频道的NBA直播，对篮球明星如数家珍，一次体育课上，我约他打篮球，给他讲打篮球的技巧，谈论目前我国篮球在国际上的地位以及现在发展的势头，谈论美国的职业篮球赛事，从以前的彼得拉塞尔、迈克乔丹，姚明，到当今炙手可热的科比和勒布朗詹姆斯，并告诉他这些体育明星不仅在赛场上值得对手尊敬，在平常的生活中也有很多地方值得我们大家学习，并建议他多参加有益的文体活动。通过几次的接触，我与他慢慢交上了朋友，在交流球技的同时也交流讨论生活，进而讨论学习。不动声色地引导他遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习，做一名好学生。只要他的学习有一

5、点进步时我就及时给予表扬、激励。他上个月做阑尾炎的手术，我叫课代表把老师发的学案和练习都准备好亲自送到他家里。久而久之，他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的。通过半学期的努力，他能遵守学校的各项规章制度，上课开始认真起来，作业不仅工整也能按时上交，各科测试成绩都有明显的进步，与同学之间的关系也改善了，各科任老师都夸奖起他。班主任是与学生接触最多的人，也是学生最容易亲近的人。学生有被认可的需要和被肯定的需要，他们在意家长对他们的看法，在意同学之间的评论，更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。班主任需要智慧和不断学习，只有这样才能更好地开展班主任工作，才能与学生建立良好

6、的师生感情，才能进行互动式的交流与沟通。