2012年广州一模语文答案(课件)

2012年广州一模语文答案(课件)

ID:5519588

大小:372.50 KB

页数:34页

时间:2017-11-16

2012年广州一模语文答案(课件)_第1页
2012年广州一模语文答案(课件)_第2页
2012年广州一模语文答案(课件)_第3页
2012年广州一模语文答案(课件)_第4页
2012年广州一模语文答案(课件)_第5页
资源描述:

《2012年广州一模语文答案(课件)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2012年广州一模语文试卷讲评2012.03.17.一、基础语文1、答案:BA、qì/qiè,jié/jí,qiáo。B、qiān/jiān,chuǎn/chuǎi,qī/xī。C、kānɡ/hànɡ,jǔ,miù/móu。D、yù,cī/zì,cì/sì。一、基础语文2、答案:AA.得心应手:心里怎么样,手就能怎么做,形容运用自如。本成语应用于“运用”方面,不适用于“说服”。B.大事:大力从事。C.信誓旦旦:誓言说得极其诚恳可信。D.天上掉馅饼:比喻不劳而获或不现实的事情。一、基础语文3、答案:BA

2、.不合逻辑,主客体颠倒,应在“每一个热爱苹果的人”后加上“来说”。例如:焦裕禄的名字对青年人不熟悉。应改为:焦裕禄的名字对青年人来说不熟悉。或改为:青年人对焦裕禄的名字不熟悉。练习:尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说始终是宝贵的。应改为:这样的经历对自己来说始终是宝贵的或改为:自己对这样的经历始终是宝贵的C.成分残缺,状语中“公共资源”的谓语残缺,应在“默许”后加上“拥有”。D.搭配不当,应将“发生”改为“发生率”。一、基础语文4、答案C语段是由“整

3、体到局部再到整体”描述芦苇荡的。“无边……荡荡”与下文“如绿透了的海”构成比喻句,是描述“整体”,故第一处选①;“淡淡的亮色”与“阳光爱意下羞涩的点缀”相衔接,因而第二处选③;“新穗”与上文“苇穗拔节”及下文“待开待展的高粱穗”相衔接,所以第三处选②;“底色”“敷抹”“点染”是画画的先后顺序,因此第四、五、六处依次选⑥④⑤。二、古文阅读5、答案D视:比照,与……比。夏季六月,拜住因为从江南海运来的粮食比起世祖时代剧增了好几倍。6、答案CC.把,介词。我把重任委托给你把造反的阴谋告诉他A.向,介词/到,

4、介词。B.表承接或修饰,连词/却,表转折,连词。D.你的,代词/于是,连词。二、古文阅读7、答案B①仅陈述拜住世袭祖先官职,难见其贤。⑤是皇帝所为。⑥是间接表现,非直接表现。二、古文阅读二、古文阅读8、答案B得到元帝奖赏的是张养浩。9.【断句与翻译】(10分)(1)用“/”给下面的文段断句。(3分)尤恶平章王毅/右丞高昉/因京诸仓粮储失陷/欲奏诛之/拜住密言于帝/论道经邦/宰相事也/以金谷细务责之/可乎/帝然之/俱得不死[3分,每错、漏三处扣1分,扣完3分为止。“平章王毅/右丞高昉”中间可断可不断。]

5、二、古文阅读9.(2)翻译。①我长天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,岂太子福耶?译:我担任天子的宿卫长,如果与太子私自往来,我固然会获罪,大概也不是太子的幸事吧?[3分。“长”1分;假设句1分(可不译,有假设意思即可;若只译为转折句,不给分);大意1分。]9.(2)翻译。②从幸上都,帝以行宫亨丽殿制度卑隘,欲更广之。译:拜住跟随皇帝出巡上都,皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小,想再加以扩建。[4分。“制度”1分,“卑隘”1分,“广”1分,大意1分。]三、诗歌鉴赏10.阅读下面一首词,然后回答问题。(7分

6、)粉蝶儿  和晋臣赋落花昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风僽。向园林,铺作地衣红绉。而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后。把春波都酿作一江醇酎。约清愁,杨柳岸边相候。⑴赵晋臣:赵不迂,字晋臣,是作者的朋友,官至敷文阁学士,故以敷文称之。⑵雨僝(chán)风僽(zhòu):原意指恶言骂詈,这里把连绵词拆开来用,形容风雨作恶。⑶醇酎(zhòu):浓酒。三、诗歌鉴赏10.阅读下面一首词,然后回答问题。(7分)粉蝶儿  和晋臣赋落花昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风

7、僽。向园林,铺作地衣红绉。而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后。把春波都酿作一江醇酎。约清愁,杨柳岸边相候。这首词的开篇以十三岁小女儿学绣作明喻,礼赞神妙的春工,绣出象蜀锦一样绚烂的芳菲图案,“一枝枝不教花瘦”,写出了花的繁盛;突然急转直下,转入落花正面。好花的培养者是春,而摧残它的偏又是无情的春风春雨。于是,用嗔怨的口气,向春神诘问。就在诘问的话中,烘染了一幅“残红作地衣”的着色画,那被风雨摧残的花瓣,纷纷飘落在地,好像是为园村铺上了一层红色的地毯。地上的落红如此之多,那枝头的残花还有几许,也就可以

8、想见了。三、诗歌鉴赏10.阅读下面一首词,然后回答问题。(7分)粉蝶儿  和晋臣赋落花昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦。甚无情便下得雨僝风僽。向园林,铺作地衣红绉。而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后。把春波都酿作一江醇酎。约清愁,杨柳岸边相候。下半阕“而今”一句跟上半阕“昨日”作对照,把临去的春光比之于轻薄荡子,紧跟着上句的“无情”一意而来,作者“怨春不语”的心情,也于言外传出。“记前时”三句又突作一转,转到过去送春的旧恨。这里,不仅春水绿波都成有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。