平溪完小“明礼知耻、崇德向善”活动总结.doc

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1、平溪完小“明礼知耻、崇德向善”主题教育活动总结自2014年4月以来，我校根据按照省文明委《关于深入开展2014年“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动的通知》精神，结合本校的实际情况，开展了一系列“明礼知耻、崇德向善进校园”主题活动,对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。为了推进今后工作的顺利开展，现特作如下总结：一、4月中旬，经过前期的精心准备和筹划，我校大队部拟定了切实可行的活动方案，并于4月18日在学校操场上举行了活动的启动仪式。尔后，各中队紧紧围绕“明礼知耻、崇德向善”

2、这一主题，开展了一系列活动，如“主题班会”、“演讲比赛”、“读书活动”。二、9月-10月，充分利用校园广播、大力、广泛宣传“五礼”知“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。我校相继举行了一系列全校性的活动，如：“开笔礼”，“感恩励志”、“红领巾相约中国梦”等，并与学校的道德讲堂紧密结合，先后开展了以“诚信”、“廉洁”为主体的道德讲堂活动。三、9月——11月，我校相继开展了以“廉洁”、“诚信”、“法制”为主题的道德讲堂活动。四、自10月以来，我校23个教学班纷纷开

3、展了“明礼知耻、崇德向善在校园”主题班会教育活动。班会教育活动通过讲述社会中的“五礼”知“五耻”事例，引导未成年人人自觉告别陋习，弘扬社会新风，做一个明礼知耻、崇德向善的中国人。五、学校还把“明礼知耻•崇德向善”纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造明礼、知耻、崇德、向善的道德氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华道德传统和悠久的文化传统。从总体来看，这些活动都取得了一定的实效。但是

4、，也存在着很多缺陷：比如活动形式不够丰富，活动开展不够深入，实际效果不很显著等等。我校将查缺补漏，再三反思，确保今后的工作更好、更有效！