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时间:2020-05-02
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1、美术活动:好玩的纸飞机——通过改变纸飞机的摸样,观察它们不同的飞行现象。活动目标: 1、通过改变纸飞机的摸样,观察他们不同的飞行现象。 2、积极思考,大胆尝试,并大胆猜测原因。 活动准备: 每人一张纸 活动过程: 一、通过提问,引发幼儿思考,激发活动兴趣。 教师出示白纸一张,提问:这是什么,我们怎么样可是使这张纸飞起来呢? 让幼儿积极思考,并发表自己的观点。 二、幼儿看图,折纸飞机。 1、刚才小朋友都说了自己的方法,有的小朋友说可以折纸飞机,这样纸就可以飞起来了,现在老师带来了折纸飞机的示意我们一起来看看。 2、教师出示挂图,鼓励
2、幼儿按照图示折飞机。 3、我们一起来看看纸飞机是怎么样折的?将纸折成纸飞机真的能让它向前飞吗?我们一起来看看怎么样折纸飞机。 首先第一步我们把纸对折后翻开。 第二将左右两角向内折。 第三折好后我们再对折一次。 第四对折后,我们再向外对折。 将纸折成纸飞机真的能让它向前飞吗? 4、小朋友你们知道怎么样折纸飞机了吗?现在请小朋友自己动手折纸飞机。 三、幼儿操作。 1、请小朋友自己看图折纸飞机,在对折的时候一定要折平整。这样飞机才能飞起来。 2、幼儿操作,教师巡回指导。 四、鼓励幼儿试飞自己折的飞机并发现问题。 1、鼓励幼儿试飞自己
3、折的飞机。 小朋友,试一试你的飞机能飞起来吗? 请你们几个人一组进行比赛,看谁的飞机飞得更远? 2、想一想如果要使我们的飞机飞得远,可以用什么办法? 五、让幼儿尝试改变飞机。 1、如果我们将飞机的机翼改变一下,飞机飞起来会怎么样?你想怎么样改变飞机的机翼呢? 2、让幼儿集体思考。 3、你将机翼变成了什么样子,你觉得改变成这样,飞机飞起来会怎么样?让幼儿进行飞机飞行比赛。 六、引导幼儿继续思考。 今天我们玩了纸飞机的飞行游戏,其实在玩纸飞机的游戏中还有许多秘密,请你们回家,和爸爸妈妈一起来探讨一下。本活动使幼儿在玩纸飞机游戏中,发现许
4、多飞行的秘密,激发了科学探究能力。活动开始,教师进行提问,引发幼儿思考,很快将他们引入活动。
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