【日语】吴燕灵-七年级下第6~8课句子的种类.doc

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1、年级:高二年级科目:日语主备:吴燕灵审核(签字):课题:句子的種類    课型:复习课教师寄语:翻訳者を目指す修行中は、誰もが自信をもてないでいる時期です。ネガティブな言葉に振り回されない。在立志成为翻译工作者的过程中,谁都有没自信的时候,别被那些消极的言语给打败。目标导航:(1)断定句(2)描写句(3)存在句(4)叙述句一、自主学习·质疑交流:1.断定句(用体言作谓语)肯定句否定句体言+です体言+ではありませんこれは鍵です。これは鍵ではありません。ここは図書館です。ここは図書館ではありません。2.

2、描写句(用形容词作谓语)①肯定句               形容詞一类(词尾「い」)+ですこの山は高いです。形容詞二类(去词尾「だ」)+ですここはにぎやかです。②否定句形容詞一类(词尾「い」变成「く」)+ないですその山は高くないです。形容詞二类(去词尾「だ」)+ではありませんそこはにぎやかではありません。3.存在句(用表示存在的动谓词作语)①.句型    無生命          有生命 ~に~があります      ~に~がいます~に~はありません     ~に~はいません~は~にあります    

3、  ~は~にいます~は~にありません     ~は~にいません②例句机に本があります。教室に学生がいます。机に本はありません。教室に学生はいません。本は机にあります。学生は教室にいます。本は机にありません。学生は教室にいません。3.叙述句(用动词作谓语)肯定句           否定句わたしは食堂へ行きます。  わたしは食堂へ行きません。二、合作探究·展示反馈(请完成下列句子,每个空格填写一个假名)1.これから、町()案内します。2.李さん()魯さんは上海()人です。顧さんは上海()人()()()

4、()()()()。3.私の家は駅の向こう()あります。4.デパート()()いろいろ()物()あります。5.この部屋()()テレビ()ありません。6.李先生は今食堂に()()()。7.あの高い山はなん()山ですか。8.部屋に十五人()()()います。9.李さん()学生です。魯さん()学生です。10.本棚に本()辞書()()があります。三、归纳总结·训练检测(中译日)1.邓亚萍在249班。2.249班有一个叫邓亚萍的女生。    3.小李的杂志在哪儿?在我桌子上。4.班主任来了!5.真危险啊! 6.我们

5、明天去K歌,一起去吧!四、拓展学习下面这篇获得第四回作文比赛最优秀奖的作文,名字是《我和爸爸的便当盒》,作者是日本広島市立中島小学校1年级学生片山悠貴徳(ゆきのり)。“朝日学生新闻社”第四届作文比赛的主题是“感谢”。「ぼくとお父さんのおべんとうばこ」我和爸爸的便当盒おとうさんがびょうきでなくなってから三年、ぼくは小学一年生になりました。爸爸因病去世三年之后,我成了一名小学一年级学生。おとうさんにほうこくがあります。きっとみてくれているとおもうけど、ぼくはおとうさんのおべんとうばこをかりました。有件事

6、要向爸爸汇报一下,我想,爸爸也一定知道了:我借用了您的便当盒。ぼくは、きのうのことをおもいだすたびにむねがドキドキします。一想起昨天的事情,我的心还在怦怦直跳。ぼくのおべんとうばことはしがあたって、すてきなおとがきこえました。きのうのおべんとうは、とくべつでした。まだ十じだというのに、おべんとうのことばかりかんがえてしまいました。我的筷子碰到便当盒的时候,发出了很好听的声音。昨天的便当,十分特别,虽然当时才上午十点,可我脑子里想着的全是便当。なぜきのうのおべんとうがとくべつかというと、それはおとうさ

7、んのおべんとうばこをはじめてつかったからです。おとうさんがいなくなって、ぼくはとてもさみしくてかなしかったです。之所以说昨天的便当盒很特别,那是因为第一次使用了爸爸的便当盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常难过。おとうさんのおしごとは、てんぷらやさんでした。おとうさんのあげたてんぷらはせかい一おいしかったです。ぼくがたべにいくと、いつもこっそり、ぼくだけにぼくの大すきなエビのてんぷらをたくさんあげてくれました。そんなとき、ぼくはなんだかぼくだけがとくべつなきがしてとてもうれしかったです。あれからたくさん

8、たべて空手もがんばっているのでいままでつかっていたおべんとうばこではたりなくなってきました。爸爸在“天妇罗屋”工作,他油炸的天妇罗,是世界上最好吃的。每次我去吃的时候,爸爸总是悄悄地、为我炸许多我最最喜欢的“海老天妇罗”。那种时候,我不由得感觉到自己很特别,因此十分开心。那以后我每天吃得多多的,还努力练习空手道,以至于一直使用的便当盒变得不够用了。「大きいおべんとうにしてほしい」とぼくがいうと、おかあさんがとだなのおくからおとうさんがいつもしごとのときにもっていってい

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