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时间:2020-05-02
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1、《祖国统一大业》课堂反思在本堂课的设计中,我把高考考纲展示给学生,并分小组进行教学,整堂课教学气氛比活跃,学生回答问题时能够坚持单独回答,这样可以训练学生独立思考问题的能力和表述能力,为高考奠定基础,也提升了学生的思维能力。但是,自己觉得还是有很多的不足1课前的设置原本是让学生总结知识体系,但学生课前准备不充分,归纳知识的能力有限,所以担心浪费课堂时间,有给学生代劳做法。2对复习课的教学方法把握的不到位,在课堂教学中有些新授课的形式了。3课前的预设还存在很多问题,比如预设的问题和学生的思维差距较大,或者预设的问题过于简单,所以有些问题提出来就成了无效问题,这样不利于学生思维能力的提升。
2、4在习题训练中,分析不彻底,存在一些方法上的漏洞。
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