小学英语教学方法之初探.doc

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1、小学英语教学方法之初探在教学中，我深刻体会到课堂教学的方法的精髓是愉快教学，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语，不知是一句口号，而要落到实处。一﹑课成功的关激发学生学习英语的兴趣是一堂键俗话说“兴趣是最好的老师”是儿童学习的动力和源泉，《新标准英语》在教学内容上大量采用了儿童喜欢的内容，如歌曲﹑诗歌﹑韵句﹑美术设计﹑精美的图画﹑有趣的人二﹑充分利用游戏教学方法是学习新知的有效途径教师用书上给我们提供了许多游戏活动，教学中我经常采用，例如“摆摆说说”﹑多多少少”等，我运用游戏教学方法的基本模式是：先唱歌（说韵句﹑诗歌）来复习旧知——游戏引入——边玩边练

2、三﹑宽松﹑快乐的课堂气氛，应贯穿一堂课始终传统的教学以教师为中心，教师板着脸讲，学生正襟危坐地听，一切取决于教师的指示和评价，学生被动接受，因此产生戒备心理。我坚决地在英语教学中把微笑带进课堂，让学生随便说，大胆说，勇于交往，不要怕有错误，用正确地发音来纠正，而不是批评教育，学生不会对老师恐惧，不会感到学习英语是艰难地任务，《标准》的教学内容注重教学情景和氛围的设计，给我们提供了很好的素材。小学英语教法是在摸索中前进，任何一种方法都不是放之四海而皆准的方法，教学有法，教无定法，所以我们应该在教学中摸索和探究良好的教学方法，使学生在学习中有效地进行学

3、习。