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1、弘扬长征精神,争做有责任的人一（１）班主题班会一、活动目标: 1、 通过班会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神。 2、通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起，从现在做起,让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。二、活动准备: 1、活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等. 2、磁带,道具 三、活动过
2、程: (一)导入 十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生，红军长征的凯歌奏响《十送红军》的音乐 (二)风雨长征 80前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利. 80年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神. １、诗歌朗诵《长征》 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机，齐诵:《七律·长征》 (三)英雄的足迹 １、观看开学第一课，，寻找英雄的足迹２、同学讲故事《一袋干粮》，听了这个故事有想说什么？３、故事――金色的鱼钩４、倔强的小红军 (四)
3、学英雄,争做有责任的人1、听故事《什么是责任》，说一说听了故事你知道了什么？２、讨论;人为什么要承担责任。1）、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》讨论:从这这位人物身上你懂得了什么?２）、小结:做好自己份内的事情。 ３）、故事:《责任》从这个故事里你明白了什么? ４）、小结:责任就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。3、明确学生的责任1）、讨论学生的责任是什么?这样在学习上尽到自己的责任?2）、作为班级中的一员,你该承担哪些责任?４、行为辨析1）、作业忘在家里了，老师问原因，回答是……2）、上课时，叽叽咕咕不停地
4、说话。3）、课间，发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起扔垃圾桶还是不管不顾呢？4）、放学了，小明是值日生，可是他还有一些课堂作业没有完成呢，到底是先做作业还是先做值日呢？５、讨论：联系实际列举我们班级中一些不负责任的例子。（五）小结:我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国，同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,老师相信大家一定会做一个有责任的人。请记住：牢记历史，弘扬长征精神，明确责任，没有借口！
