圣士提反女子中学.doc

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1、中國語文科初中語文自學練習語文基礎知識(三)修辭參考答案學習目標：複習修辭手法一、常見修辭手法的使用效果修辭手法使用效果明喻、暗喻(隱喻)、借喻使描述更形像化、更具體擬人、擬物、擬聲使描述更生動、引人入勝疊字、疊詞、反覆加強語氣設問、反問吸引讀者注意誇飾、對比、正襯、反襯、借代加強表達效果排比、對偶提升文章的流暢及節奏感二、在下面各語體文字中，分別用了哪一種修辭手法？1.北京像一個古老美麗的雕花漆盒，落在一個勤勉的人手裡，盒子上的每一凹處都收拾得乾乾淨淨，再沒有一點積垢。A明喻C借喻B隱喻D擬人_____A__2.努力吧！

2、困難是需要勇氣去克服，努力吧！世上沒有不勞而獲的成功。A反復C疊字B對比D對偶_____A__3.街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴鐺──一點也不急。A.誇飾C.擬人B.比喻D.擬物_____C__4.三叔種的甜瓜，一百里外就聞到瓜香了。A.擬人C.借喻B.誇飾D.擬物_____B__1.朱門酒肉臭，路有凍死骨。A.比喻C.排比B.對比D.反復_____B__2.說話不算數的人，下次誰還敢相信他！A反問C對比B設問D誇飾_____A__3.我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有捨身求法的人。A反

3、復C對比B誇飾D排比_____D__4.記住！記住！不要輕言放棄！A疊詞C反復B疊字D誇飾_____C__5.什麼是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來。A比喻C設問B排比D反問_____C__6.她笑得多響亮，多爽朗，多清脆，多甜蜜。A擬物C排比B疊字D對比_____C__三、試用對比、比喻、擬聲、襯托及排比修辭法，描述下以圖片。中國語文科初中語文自學練習語文基礎知識參考答案語文基本知識(四)修辭學習目標：辨識在(1)語體句子及(2)文言句子中的修辭手法一、指出下列句子分別用了哪種修辭技巧。1.水仍不

4、管花瓶的話，只是竭力掙扎著。擬人2.懶惰令人軟弱，會令人怯懦，會令人愚蠢。排比3.漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。明喻4.一條快活的小流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。擬人5.大雪紛飛的冬天，大地便在白棉被下沉沉地睡了。擬人6.大路旁的梧桐像兩排列像整齊的士兵，毫不馬虎地守衛著大路。明喻7.小弟一見到整桌佳餚，便狼吞虎嚥起來。擬物8.太陽躍出地平線的那一剎是光輝的，是嶄新的，是充滿活力的。排比9.本來寧願的午夜，被青蛙的歌聲和蟋蟀的琴聲弄得分外嘈雜。反覆10.她來了！她來了！她由達方悄悄地走近了，她──春天，已經

5、來臨了。反覆11.如此芝麻綠豆的事，根本不需要我親自出馬。誇張12.快去！快去！時間來不及了！反覆13.我們不可白白浪費寶貴的光陰。叠字14.那天邊的彩霞是仙女，是野馬，是花卉，變幻莫測，捉摸不透。暗喻15.兒時玩耍的小丘，沒有了：年幼配戴的護身符，沒有了：連我童年的回憶，也沒有了。排比1.夜晚，天上的眼睛一眨一眨，甚是迷人。借喻2.放眼望去，到處是金燦燦的稻穗，無邊無際，永遠沒有盡頭。誇張3.長大以後，我要乘著太空船在宇宙翱遊，我要駕著飛機在天空飛翔，我要撐著船兒訪遍全世界。排比4.昨日的上海封建落後，今日的上海繁榮發達

6、，其進步的速度真是教人不敢小看。對比5.海棠花的盛放，令圓通山一帶的碧梧修竹，奇花異卉都失去了光彩，無人問津。映襯6.唯獨是我買的這本書有錯漏，為什麼？為什麼？反覆二、指出下列句子分別用了哪種修辭技巧。1.隔牆有耳。借代2.非禮物視，非禮勿聽，非禮物言，非禮勿動排比3.不憂不懼，斯謂之君子已乎？反問4.無求生以害仁，有殺身以成仁。對偶5.君子病無能焉，不病人之不己知也。對比6.仁者安仁，知者成仁。對偶7.雖之夷狄，不可棄也。借代8.內省不疚，夫何憂何懼？反問9.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。排比10.君子去仁，惡乎成名？反

7、問