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时间:2020-05-01
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1、学校_________ 姓名________ 考号________---------------------------------线------------------------------------封---------------------------------------密---------------------------------------------------春季学期期中学业水平测试年级:三年级科目:语文时间:120分钟题号一二三总分得分一、基础知识。(50分)1、看拼音,写词语。(10分
2、)bēicǎnkūlongchènshāndīngzhǔfǎngfú()()()()()qīngtíngruìshìxiànmùliánpéngshúxī()()()()()2、给加点的字选择正确的读音,并打“√”。(5分)羊圈(quānjuàn)似的(sìshì)露出(lùlòu)干涸(gùhé)一担水(dāndàn)载着(zàizǎi)葱郁(yùyì)线缝(féngfèng)兵将(jiāngjiàng)情不自禁(jīnjìn)3、把下面的词语补充完整。(8分)光()夺()旭()()升姹()嫣()成()上()()()补牢惊()之()日月()()人
3、()人()4、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。(8分)例:掠(掠过)凉(清凉)偶()()悔()()犁()()瑞()()稻()()愈()()裸()()猎()()5、写出下列词语的反义词。(5分)静—()退—()浊(zhuó)—()偏(piān)—()劣(liè)—()是—()软(ruǎn)—()罪(zuì)—()罚(fá)—()贪(tān)—()6、选词填空。(4分)严格严肃(1)老师的神情立刻变得()了。(2)爸爸对我的要求很()。只要……就……尽管……还是……(3)()它这样机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(4)我不用箭,()拉一
4、下弓,这只大雁()能掉下来。7、写出带有下列偏旁的字,并组词。(7分)讠:()()氵:()()亻:()()疒:()()穴:()()辶:()()扌:()()8、按要求改写句子。(3分)(1)一棵高大的橡树挺(tĭng)立在路旁。(改为比喻句)(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改为陈述句)(3)我把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)二、阅读。(20分)(一)请你默写一首本学期学过的古诗,写上题目,作者的朝代和姓名以及标点符号。(5分)(二)阅读下面的短文,然后回答文后的问题。(15分)葫芦池,一年四季景色秀丽。春天,池边翠绿的柳条在春风里摇曳(
5、yè)。红艳艳的桃花给葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天()池里铺满荷叶()微风吹过()像翻动着一层绿色的波浪()含苞欲放的荷花清香四溢()秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池上回荡……1、给短文加一个恰当的题目,写在横线上。(2分)2、短文是按顺序来写的。(1分)3、这篇短文是围绕哪一句话来写的?请你用“”画出来。(2分)4、读短文,补全词语。(4分)含苞()()千()百()欢声()()美不()()5、在文中的()内加上恰当的标点。(2.5分)6、写出短文中描写颜色的词语。(1.5分)7、请
6、用“”画出短文中的比喻句,并说明句子中把比作。(2分)三、习作。(30分)小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、惹人喜爱、爱哭、调皮……好想认识你,本次习作请你通过一两件具体的事例来介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要把自己的性格特点展示出来。注意把内容写具体,把句子写通顺,题目自拟。(字数不少于300字)
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