如何在英语课上利用好录音机.doc

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1、如何在英语课上利用好录音机？录音机在英语课堂上扮演着一个非常重要的角色，尤其是在农村，提到学英语，第一反应就是要有录音机，但怎么样才能使它的作用发挥的淋漓尽致呢？录音机是英语教学中使用最多、操作最方便又容易控制的电教媒体，它能够提供真正的交际语言范例，能够表现各种噪音背景中的言语，能表现各种不同年龄、性别的人们的口语特点。所以在教学环节中，播放英语对话，英语歌曲，让学生边听边唱边表演，或欣赏配乐英文小诗、童话、寓言等，营造愉快和谐的英语学习氛围，激发学生的学习兴趣。新授课的时候，第一，可以先放录音，学生listenandrepeat ，这样学生可以模仿语音语调。第二，可以让学

2、生自己先读，然后再放录音，这样学生可以进行对比，检测一下自己的发音，然后再自己纠正。第三，可以让学生和磁带同步，帮助学生练习语速，并能抓住学生的注意力，让他们无法再分心。通过一段时间后，从模仿录音时，语音语调较好的学生中评选出班级里的supertape,并且颁发证书，在适当的时机，让学生听他的录音，来模仿。这样他本人就会感到光荣，为了维持这种荣誉，他就会感到肩膀上的担子有多重，从而更加的努力，而其他的学生会羡慕，为了想得到这种机会和荣誉，也就会更努力了。通过这种方法，久而久之，可以提高整个班级的语音语调。在进行课堂教学反馈时，也可以把事先准备好的录音内容播放出来，让学生边听边

3、做题，或听写，或判断正误，或回答问题，或听录音进行表演。还可布置学生在家录音，然后在课堂上播放，让全班学生进行批改，等等。所以说，录音机是一种简单的，很好的教学工具，只要我们能好好的，充分的利用，它的作用是无限的。