冀教版八年级下英语教案设计.doc

《冀教版八年级下英语教案设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、冀教版八年级英语下册Lesson4教学设计与反思平川二中苏百灵一、教材依据:Unit1:Springiscoming!Lesson4:TheSpringCity二、教材分析：本单元围绕春天展开中心话题，描述了春天的天气和户外活动，加强了同学们对异国文化的了解和对祖国文化的热爱提高了学生学习英语的兴趣。三、学情分析：现在初二的学生对于英语学习应该具有一定的基础和方法，英语的学习还没有掌握好的方法，学生在学习中还存在许多问题。对于所学句子还不能在平时灵活运用，所以课堂中老师应尽可能多的运用多种教学方法来引导学生学习。四、教学目标：1、知识

2、与技能目标掌握本课的单词，了解春城——昆明的美景，并能在听听录音时，有目的的获取所需关键信息。2、过程与方法目标通过听录音，自读及小组合作的方法学习课文，让学生热爱春天，热爱大自然！3、情感态度与价值观能通过谈论春天的天气，温度，空气和植物，让学生了解春天，热爱春天，了解异国文化和祖国文化的差异，拥抱大自然！五、教学重难点1、单词2、短语及语法六、教法与学法小组讨论、合作探究、教师指导七、课型新授八、教学过程Step1.Lead-inAwarming-upAsaying3Step2.picturesshowandnewwords,th

3、en,listeningShowsomepicturesaboutspringandlearnthenewwordsbyplayingagame,thedothelisteningaboutthetextandansweronesimplequestion.Whatisthespringcity?It’sKunming.Step3.ReadingAskseveralstudentstoreadthetextandpayattentiontothenewwords,thestudentsreaditagain,anddiscusstog

4、etheraboutthefourquestionsin“Let’sDoIt.part1”Step4.ListeningDothelisteningin“Let’sDoIt!”part2,listentoittwice,andtheninvitesomestudentstoanswerthem.Step5.DiscussingDividetheclassintosmallgroups;writethefollowingwordsontheblackboard:Air/weather/plants/andoutdooractivitie

5、s.Step5.languagepoints1.feellike/soundlike/smelllike/tastelikefeellikedoingsth.2.becauseandbecauseofBecause+句子Becauseof+n./pron./doing3.hundredsof/基数词+单位名词（hundred/thousand/million/billion）4.thinkof=consider5.allovertheworld=aroundtheworld6.allyearround7.plentyof=alotof

6、=lotsof8.longfor=lookforwardtoStep6.Homework31、Writeashortpassageaboutspringinyourhometown2、PreviewLesson5Step7.Summary:Reviewthetextisveryimportant.Thestudentsknowwhattheywilltaketotheclass,whatisusefultothestudy.LetthemtotalkaboutTheSpringCity.---Itsair,weather,plants

7、andtheoutdooractivitiesinspring.九、板书设计：Lesson4:TheSpringCityAirweatherplantsandtheoutdooractivities十、教学反思:本节课在前几节课学习的基础上进一步来学习春天，通过运用多媒体向学生展示了春天的景色。并结合问题“What’stheweatherlikeinspring?”、“Whatabouttheairandtheplants?”and“Howdoyoulikespringinyourhometown”来理解课文，在学习单词、短语、句子的

8、同时要求学生理解运用，取得了较好的效果。本课的学习让学生充分的认识大自然，认识春天，了解春城———昆明，培养学生热爱大自然的情怀！ 3