九年级英语Unit10导学案.doc

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1、平川二中九年级英语Unit8自主学习导学案班级姓名时间教研组长(签字)贾成祥学校领导(审核)张天文设计人:李德芹Lesson55:LookintotheFuture一、学习目标知识目标:1.Masterywordsandexpressions:Boss,manage,doubt,wealth,astronaut2.Goallanguages:Asfor3.Grammar:Talkingaboutthefutureandgivingwishes能力目标:Learntalkingaboutthefuture情感目标:Throughlearn

2、ingthislesson,learntousethekeypointsrelatedtothislesson二、教学重难点Importantpoints:AsforDifficultpoints:Talkingaboutthefutureandgivingwishes三、LearningSteps:(一)课前预习--导学I根据句意及首字母提示完成单词。II预习课文,查阅资料,掌握知识点。(二)自主学习ReadanddoLet`DoItNo2.(三)合作探究Let`sDoIt.(四)自我展示Dividetheclassintogroup

3、sandchooseonefromeachgrouptoanswerthequestions.(五)拓展创新AdverbialClausewiththoughoralthough(六)当堂达标检测1.Doyouknowhowtocook?(同义句)Doyouknow_____________?2.TimcameuptoDanny,_________?3.Ihopetohaveameetingwithyou.Ihope____will_________withyou.4.Iwonderifyouaregoingtobeateacher.I

4、__________ifyouaregoingtobeateacher.课堂学习反思Lesson56:ManageYourTime一.学习目标知识目标:1、Masterwordsandexpressions:Besides,weekday,primary,asleep,notebook,review,itself2、Goallanguages:Ontopof…,fallasleep能力目标:Learntalkingaboutthefuture情感目标:Throughlearningthislesson,learntousethekeyp

5、ointsrelatedtothislesson二.教学重难点Importantpoints:Ontopof…,fallasleepDifficultpoints:Talkingaboutthefutureandgivingwishes三、LearningSteps:(一)课前预习—导学I预习课文完成下列各题1、思考题A.DoyouknowanyEnglishorChinesesayings?Whatarethey?B.Doyouusesayingsinyourdailylife?Giveanexample.2、短语互译1)beginw

6、ith2)peoplefromdifferentwalksoflife3)pennywise4)incommonII预习课文,查阅资料,掌握知识点。(二)自主学习Let’sdoit.Ex1.(三)合作探究:Readthetextandchecktheanswers,thendoEx.2ofLet’sdoit!(四)自我展示:Dividetheclassintogroupsandchooseonefromeachgrouptoanswerthequestions.(五)拓展创新:(六)当堂达标检测I.用括号内所给单词的适当形式填空.1.S

7、heintroduced____(I)toherfreind.2.Ihaven’t_____(have)achancetoreadmyletter.3.Theyask______(go)forawalk.七.作业:课堂学习反思Lesson57:BestWishes一、学习目标知识目标:1.Masterywordsandexpressions:Wallet,owner,row,senior2.Goallanguages:seniorhighschool,juniorhighschool能力目标:Learntalkingaboutthefu

8、ture情感目标:Throughlearningthislesson,learntousethekeypointsrelatedtothislesson二、教学重难点Difficultpoints:Talk

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