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时间:2020-05-01
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1、2014—2015学年度第一学期七年级生物教学进度表周次日期有关安排12014年9月1日——9月7日生物的特征,调查周边环境中的生物29月8日—9月14日生物与环境的关系39月15日—9月21日生物与环境组成生态系统49月22日—9月28日生物圈是最大的生态系统59月29日—10月5日练习使用显微镜610月6日—10月12日植物细胞710月13日—10月19日动物细胞810月20日—10月26日细胞的生活910月27日—11月2日细胞通过分裂产生新细胞1011月3日—11月9日动物体的结构层次1111月10日—11月16日学期中考试1211月17日—11月
2、23日植物体的结构层次1311月24日—11月30日单细胞生物1412月1日—12月7日藻类、苔藓、和蕨类植物1512月8日—12月14日种子植物1612月15日—12月21日种子的萌发1712月22日—12月28日植株的生长1812月29日—2015年1月4日开花和结果191月5日—1月11日绿色植物与生物圈的水循环201月12日—1月18日绿色植物是生物圈中有机物的制造者211月19日—1月25日光合作用吸收二氧化碳释放氧气221月26日—2月1日绿色植物的呼吸作用、爱护植被、绿化祖国。232月2日——2月8日期末考试注:1.以上计划按每周两节课计算。
3、2、七年级上册内容多,时间紧、教学任务重、但也不能盲目的赶进度,所以期中和期末考试没有安排复习时间。3、期中、期末考试时间全市统一,其它内容进度请根据实际教学情况灵活执行。2014—2015学年度第一学期八年级生物教学进度表周次日期有关安排12014年9月1日——9月7日腔肠动物和扁形动物29月8日—9月14日线形动物和环节动物39月15日—9月21日软体动物和节肢动物49月22日—9月28日鱼59月29日—10月5日两栖动物和爬行动物610月6日—10月12日鸟710月13日—10月19日哺乳动物810月20日—10月26日动物的运动910月27日—11
4、月2日先天性行为和学习行为1011月3日—11月9日社会行为1111月10日—11月16日学期中考试1211月17日—11月23日动物在生物圈中的作用1311月24日—11月30日细菌和真菌的分布1412月1日—12月7日细菌1512月8日—12月14日真菌1612月15日—12月21日细菌和真菌在自然界中的作用1712月22日—12月28日人类对细菌和真菌的利用1812月29日—2015年1月4日病毒191月5日—1月11日尝试对生物进行分类201月12日—1月18日从种到界211月19日—1月25日认识生物的多样性、保护生物的多样性221月26日—2月
5、1日期末复习232月2日——2月8日学期末考试注:1.以上计划按每周两节课计算。2、八年级上册内容虽然相对较少、但仍需根据教学进度,及时调整教学计划、按时完成教学任务。3、期中、期末考试时间全市统一,其它内容根据实际教学情况灵活执行。2014—2015学年度第一学期九年级生物教学进度表周次日期有关安排12014年9月1日——9月7日七上第一单元29月8日—9月14日七上第二单元第一章第一、第二节39月15日—9月21日七上第二单元第一章第三、第四节49月22日—9月28日七上第二单元第二章第一、第二节59月29日—10月5日七上第二单元第二章第三、第四节6
6、10月6日—10月12日七上第三单元第一章710月13日—10月19日七上第三单元第二章810月20日—10月26日七上第三单元第三章、第四章910月27日—11月2日七上第三单元第五章1011月3日—11月9日七上第三单元第六章1111月10日—11月16日学期中考试1211月17日—11月23日七下第四单元第一章1311月24日—11月30日七下第四单元第二章1412月1日—12月7日七下第四单元第三章1512月8日—12月14日七下第四单元第四章第一、第二节1612月15日—12月21日七下第四单元第四章第三、第四节1712月22日—12月28日七下
7、第四单元第五章1812月29日—2015年1月4日七下第四单元第六章第一、第二节191月5日—1月11日七下第四单元第六章第三、第四节201月12日—1月18日七下第四单元第七章211月19日—1月25日期末复习221月26日—2月1日期末复习232月2日——2月8日学期末考试注:1.以上进度按每周两节课计算。2、15年中考生物分值将有原来的20分变成40分。考试范围、内容有所增加,中考说明将会有大的变化。3、本学期与下学期相比,时间相对较长,所以安排了七年级上下两册的复习内容。4、请各校根据本届学生的基础、及时调整教学进度、按时高效完成教学任务。
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