2016届绵阳市二诊政治试题及参考答案.docx

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1、绵阳市高中2013级第二次诊断性考试文科综合(政治)参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题(每小题4分，共48分)12.C13.A14.C15.C16.A17.A18.B19.D20.B21.D22.B23.C第Ⅱ卷(非选择题，共52分)二、非选择题（52分）38．(1)政府要尽职履责，提高扶贫资金使用效能，对违规违纪现象进行查处。（3分）人大要在财政预算、使用和决算时科学决定，认真监督。（3分）各级党组织要坚持群众路线，科学决策，对扶贫资金使用形成强有力的监督。（3分）充分尊重群众的知情权和监督权，让扶贫资金真正用到实处。（3分）（其他角度言之有理，酌情给分）(2)精准扶贫

2、，有利于提高财政资金使用效率，激发经济发展的内生动力；（4分）打好扶贫攻坚战，实现共同富裕，是社会主义的本质要求；（3分）是我国国情的现实要求和扶贫工作创新的重要要求；（3分）有利于全体人民共享改革发展成果，全面建成小康社会。（4分）39．(1)①尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等，促进各国文化和睦相处、共同发展。（4分）②充分利用互联网技术，促使文化在更广的范围内传播与交流。（3分）③坚持“引进来”和“走出去”相结合，让网络助推中外文化的交流与传播。（3分）（2）①实践是认识的来源和动力。我国基于互联网发展的实际情况，提出中国主张并推动互联网共建理论发展。(4分)②真理是具体的有条件的

3、。随着互联网的高速发展，构建网络空间命运体的认识不断深化，达到主观与客观的具体的历史的统一。（3分）③认识过程具有反复性无限性上升性，追求真理是一个永无止境的过程。我国关于互联网共建的理论随着实践深入，不断向前发展。（3分）（3）等级水平分值等级描述分数解释水平35—6既全面分析了网络的利与弊，又提出了合理化建议能够使用辩证观点全面分析问题并提出解决方案水平23—4能全面看待网络的利与弊能够使用辩证观点全面分析问题水平10—2只分析了网络的利与弊的一个方面能够较正确地表明自己的观点示例：网络的发展促进了经济、文化的发展，我们应大力促进网络发展；网络给传统经济和文化带来的一些负面影响也要高度重

4、视；应大力加强网络与传统经济与文化的融合，加强对网络的管理，发挥其长处，限制其消极作