植物群落调查表.doc

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1、江西农业大学森林生态学实验课植物群落调查总表调查者:调查日期:样地编号:样地面积:群落类型:群落名称:地理位置:NE地形:海拔:坡向:坡度:人为干扰情况:乔木调查表调查小组:样地号:调查面积:日期:群落郁闭度:乔木层:灌木层:草本层:群落类型:群落名称:植物名称层次高度(m)胸径(cm)冠幅(m×m)物候相生活型备注江西农业大学森林生态学实验课灌木调查表调查者:样地号:调查面积:日期:群落郁闭度:乔木层:灌木层:草本层:群落类型:群落名称:植物名称小样方号株数平均高度(m)盖度植物名称小样方号株数平均高度(m)盖度江西农业大学森林生

2、态学实验课草本层调查表调查者:样地号:调查面积:日期:群落郁闭度:乔木层:灌木层:草本层:群落类型:群落名称:种名小样方号株数(丛数)覆盖率高度种名小样方号株数(丛数)覆盖率高度层间植物调查表调查者:样地号:调查面积:日期:群落郁闭度:乔木层:灌木层:草本层:群落类型:群落名称:种名蔓数覆盖率高度群落调查试验的几点说明:1、以组为单位,把指导老师或研究生助教的带领下,由组长负责,领取仪器设备1套,在树木标本园附近选取典型森林群落,合作完成群落调查表;2、实验课重点学习罗盘仪的使用,每组围出20m×20m群落样方1个,误差<5%过关;

3、3、正确使用仪器设备,如有非正常损坏,负责修理费用,不能修好则按原价赔偿;4、安全第一,组长及班干部负责维护教学程序,如不听从指导老师和研究生助教的安排,实验课成绩不合格,取消《森林生态学》期末考试资格;5、试验结束后,联系任课老师陈伏生,将所使用的仪器设置送到林学院3楼树木生态教研室;6、试验结束后,选派2位同学到博学楼4楼竹子重点实验室完成土壤和植物样品含水量的称重工作;7、根据观测的数据,每人撰写实验报告1份(两天的试验一并撰写),5000字以上,13周上交。试验成绩由野外实验表现和试验报告质量决定,占《森林生态学》总成绩的2

4、0%。仪器设备清单:1、罗盘仪、标杆、皮尺、三角架4件4套2、记录笔4支3、记录表5套4、围尺4把5、测高器2把6、树木年轮取样器2套指导老师:陈伏生、杨清培研究生助教:范静、欧阳明、邹立群、何平

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