2018年部编七年级下册语文期中课内文言文复习整理版.doc

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1、七年级下册语文课内文言文复习孙权劝学一、基础知识1字词积累（1）给下列加点的字注音卿（）邪（）孰（）遂（）找出下列句子中的通假字并解释：孤岂欲卿治经为博士邪（）通（），意思是（）（3）解释下列加点的字词。权谓吕蒙曰（）卿今当涂掌事（卿：当涂:）蒙辞以军中多务（辞：以：务：）孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。（岂：治：邪：涉猎：）卿言多务，孰若孤？（孰：）孤常读书（孤：常：）见往事耳（见：往事：耳：）蒙乃始就学（乃：就：）及鲁肃过寻阳（及：过：）卿今者才略（才略：）非复吴下阿蒙（非复：）即更刮目相待（更：）大兄何见事之晚乎（大兄：见事：）肃遂拜蒙母，结友而别。（遂：而：）（4）古

2、今异义治经为博士（古义：今义：）见往事耳（古义：今义：）但当涉猎（古义：今义：）2填空。（1）《孙权劝学》选自（）（朝代）（）《》编纂的一部（），其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。（2）成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：这一成语的意思是：（3）成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是：这一成语的意思是：二、阅读理解1翻译下列句子。（1）卿今当涂掌事，不可不学。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙。（3）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？（4）但当涉猎，见往事耳。82孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（请用原文回答）3.吕蒙的变化对你有什么启发？4.说明文中三个人物的

3、身份，并根据文意，说说各自的性格特点。木兰诗一、填空题《木兰诗》选自（代）编的，是朝时。它与并称为“乐府双璧”。二、解释下列词语1、卿卿复卿卿（），木兰当（）户（）织。不闻（）机杼（）声，唯（）闻女叹息。21cnjy.com2、问女何所思（），问女何所忆（）。女亦（）无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（），可汗（）大点（）兵，军书十二（）卷，卷卷有爷（）名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为（）市（）鞍马，从此替爷征。3、东市（）买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦（）辞（）爷娘去，暮（）宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（）。旦辞黄河去，暮至（）黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻

4、燕山胡骑（）鸣啾啾（）。24、万里赴（）戎机（），关山度（）若（）飞。朔（）气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。2-1-c-n-j-y5、归来见（）天子，天子坐明堂。策勋（）十二转，赏赐百千强（）。可汗问所欲（），木兰不用（）尚书郎；愿驰（）千里足，送儿还故乡。　　6、爷娘闻女来，出郭（）相扶将（）；阿姊（）闻妹来，当户理红妆（）；小弟闻姊来，磨刀霍霍（）向（）猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著（）我旧时裳，当窗理云鬓（），对镜帖（）花黄。出门看火伴，火伴（）皆惊忙：同行（）十二年，不知木兰是女郎。7、雄兔脚扑朔（），雌兔眼迷离（）；双兔傍（）地走（），安（）能辨我

5、是雄雌？【出处：21三、写出下列句子的修辞手法1．军书十二卷，卷卷有爷名。（　　）　2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（　　）（　　）　3、旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。（　　）（　　）　4、朔所传金柝，寒光照铁衣。（　　）　5、将军百战死，壮士十年归。（　　）　6、归来见天子，天子坐明堂。（　　）　7、出门看火伴，火伴皆惊忙。（　　）　88、开我东阁门，坐我西阁床。（　　）　9、当窗理云鬓，对镜帖花黄。（　　）　　10、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（　　）（　　）四、翻译句子1.万里赴戎机，关山度若飞。2.朔气传金柝，寒光照铁衣。3.策勋

6、十二转，赏赐百千强。4.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。5.双兔傍地走，安能辨我是雄雌?五、课文理解1、文中“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”一句中使用了什么描写方法，表现了木兰什么心情？2、读完本诗后，你觉得木兰是一个怎样的女子？卖油翁一、文学常识填空欧阳修，北宋，。字永叔，号，晚年又号，谥号，他是“唐宋八大家”之一。本文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是com二、解释下列加点字的意思①陈康肃公尧咨（zī）善射（）②康肃忿（fèn）然曰（）③公亦以此自矜（jīn）（）（）④尝射于家圃（pǔ）（）（）⑤有卖油翁释担（dàn）而立（）⑥睨（nì

7、）之，久而不去（）（）⑦但微颔（hàn）之（）（）⑧无他，但手熟（shú）尔（）（）⑨尔安敢轻吾射（）（）（）⑩乃取一葫芦置于地（）（）（）⑾徐以杓（sháo）酌油沥（lì）之（）（）（）⑿因曰：”我亦无他，唯手熟（shú）尔。”（）（）⒀汝亦知射乎（）⒁以钱覆其口（）⒂康叔笑而遣之（）三、重点文言现象归纳8（1）通假字①但手熟尔（“”通“”，相当于“”。句意：只是手熟罢了。）②徐以杓酌油沥之（“”通“”，译为：。句意：慢慢地用勺子把油注入葫芦