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时间:2020-04-29
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1、龙头小学控辍保学工作制度为了进一步做好我校控辍保学工作,提高普及九年义务教育工作成果,采取得力措施,加大工作力度,杜绝辍学现象,学校将把控制学生流失和控辍保学工作做为工作重点,力争取得明显成效,特制定龙头小学《控辍保学工作制度》,请全体教职员工遵照执行。一、指导思想。依法实施九年义务教育,保证适龄儿童接受义务教育;严格控制学生辍学,全面推进素质教育。切实加强对控辍保学工作的领导和管理,组织社会家庭等各方面力量共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。二、组织机构。为了加强对此项工作的管理,特成立凭祥市匠龙小学控辍保学领导小组和流失生审定小组。(一)领导
2、小组组长:XX副组长:XX(二)审定小组组长:XX成员:各班班主任三、明确工作责任,健全工作制度。控制学生流失和控辍保学工作,是每一位教师应尽的责任。学校成立控辍保学工作领导小组,保证适龄儿童少年入学,完成九年义务教育,要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任。学校与班主任之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失和辍学工作的任务分解落实到具体班级。四、学籍管理制度3 1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍,使管理科学化。 2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。 3.
3、确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。五、辍学报告制度1、每天对班级的辍学生进行报告,每月综合报告,每学期末全面报告。 2、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访纪录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反馈给学校。3、班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。4、
4、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。5、学校责成专人负责,每月将辍学情况上报给县教育局,保证及时上报。六、家访、救助制度为制止辍学,确保学生进得来、留得住、学得好,便于班主任和学校及时了解学生动态,杜绝辍学现象发生,特制定此项制度。1、班主任要定期对本班学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药。2、发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生的思想工作,同时也有利于家长协助学生做好工作。班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一”互助组,重点完成下列几
5、项工作:3(1)提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,以学困生为准,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。(2)坐位的安排,优带差,相互帮助。(3)前后组成帮教小组,相互帮助。(4)课堂兵教兵、优带差、优带偏。(5)手拉手比比看,为学生的点滴进步喝彩。(6)班主任、科任用业余时间为差生、厌学生无偿补课。(7)针对本班的后进生,班主任对每一名后进生做好转化的计划、实施步骤等纪录,因材施教,个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合,使其尽快转化。3、对于产生辍学想法的学生,班主任更要及时地进行家访,对家长讲清学习的重要性,及时宣传《
6、义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例,以保证完成“普九”学业。4、每次家访班主任要做好家访纪录,及时向主管领导汇报。5、班主任要对学生家庭经济情况有所了解,及时家访,对于享受社会低保和贫困家庭的学生列为本班救助对象。七、加大督导检查力度,实行责任追究制度。每学年开学后,学校要结合各班上学期控辍保学情况进行总结,对效果好的班主任进行奖励,对辍学率超标的班级进行通报批评,并责令采取措施,保证流失的学生按期复学。要把学生巩固率作为评价教师工作的重要指标,凡是控制流失工作不到位或辍学人数超过规定的,要对责任人评先评优实行一票否决。2018年2月26日3
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