七年级英语语法：一般过去式及练习.doc

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1、一般过去时1.一般过去时的用法。2.一般过去时的谓语动词形式。3.一般过去时的谓语动词过去式的构成。4.一般过去时的句式。（放在下一讲中）。5.一般过去时与一般现在时等时态的区别。6.中考中对该知识点的考查常以单项选择题、动词应用题、句型转换题等题型出现，分值1-2分。一、知识精讲（一）一般过去时的用法：1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。【例句】Wecleanedtheclassroomyesterday.我们昨天打扫了教室。状元典例—Whatdidyoudoyesterdayevening?—I_____myhomework.A.doB.didC.doesD.amdoin

2、g答案：B思路分析：根据问句“昨天晚上你做了什么？”可知答语的动作发生在过去，即：昨天晚上。故应用一般过去时。浏览各选项可知B项表示过去时态，是do的过去式。2.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。【例句】Theyoftenwenttoworkbybikelastyear.他们去年常常骑自行车去上班。状元典例Theboyoften_______forhistestslastyear.A.studyB.studiedC.studiesD.studyed答案：B思路分析：句中虽然有often，但不能用一般现在时，因为句末有表示过去的时间状语lastyear；本句表示过去经常性、习惯性的动作；

3、study的过去式为studied，故选B项。句意为“去年这个男孩经常为测验而学习”。（二）一般过去时谓语动词的构成：一般过去时有两种谓语动词：1.系动词be，构成的肯定句式为：主语+was/were+其他【例句】Hewasathomeyesterday.昨天他在家。LucyandLilywereinthelibrarylastnight.露西和莉莉昨晚在图书馆。2.实义动词，构成的肯定句式为：主语+实义动词的过去式+其他【例句】Wedidourhomeworktwohoursago.我们是两小时前做的作业。状元典例It__________rainylastSunday,soJim______

4、athome.A.is;staysB.was;staysC.was;stayedD.is;stay答案：C思路分析：根据lastSunday可判断时态用一般过去时；句意为“上星期天下雨了，所以吉姆待在家中”。（三）一般过去时的标志词：1.yesterday（morning,evening,afternoon）,thedaybeforeyesterday等。【例句】Iwasathomeyesterdaymorning.昨天早上我在家。2.lastyear（month,term,week,night）等。【例句】Theyvisitedthefarmlastmonth.他们上个月参观了那座农场。3.

5、twodaysago,amomentago（justnow）,threeyearsago等。【例句】Hecameheretwodaysago.他是两天前来到这儿的。4.in+过去的时间点。【例句】Webecamegoodfriendsin2008.我们在2008年成了好朋友。状元典例1Lucyplayedtennis_____.A.nextSundayB.everymorningC.lastweekendD.now答案：C思路分析：根据题干中的playedtennis是一般过去时，所以时间状语要用表示过去的。A项表示将来；B项意为“每天早上”，时态为一般现在时；D项是现在进行时的标志词。las

6、tweekend意为“上个周末”，表示过去，符合句法要求。状元典例2Yesterdayitwasrainyandwe_____towalkintherain.Itwasreallyfunny.A.stopB.stopsC.stoppedD.stoped答案：C思路分析：由题干中的yesterday可知时态用一般过去时；stop的过去式是stopped。句意为“昨天下雨了，我们停下来在雨中散步”。（四）动词的过去式的构成：1.规则动词的构成规则：①一般直接在动词词尾加-ed。look→looked②以不发音e结尾的动词，在词尾加-d。live→lived③以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再

7、加-ed。study→studied④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed。stop→stopped注意其读音：清辅音后面读/t/，元音、浊辅音后面读/d/，/t/,/d/后面读作/ɪd/。2.不规则动词的构成无一定规则，需要单独记忆。have→had；do→did;read→read状元典例Mymother_______toBeijinglastmonth.A.go