2011届高考语文第一轮总复习词语专题

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1、2011届高考语文第一轮总复习词语专题1.(2009年高考辽宁卷)请在下面一段字中的横线处填入恰当的虚词,使整段字语意连贯,逻辑严密,层次分明。①人类说,理想的居住环境是水园林城市,当然,最富有魅力的城市还是历史化名城。有的历史化名城是国家的首都;有的②不是首都,③在这里曾发生过具有历史意义的重大事;有的在经济、化、宗教等方面曾经产生过重大影响。④有一点很关键,就是历史化名城保留了比较多的化遗迹。⑤,是不是历史化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的化底蕴。解析:本题考查虚词的运用和语言表达的连贯。解答此类题目重在分析句子之间的逻辑关系,添加合适的词

2、语。逻辑关系判断不对,那么词语就添加不准确。分析句子间的逻辑关系,可以凭借对语境中语义的理解,也可以凭借自己的语感判断,但是要在平时的学习和训练中注意培养自己良好的语感。①处,对应后面的“……说”应该填“对于”;②、③两处可以从语义上加以分析,承接前,不是首都便缺少化名城的要素,所以两个分句之间应构成转折关系,应填“虽然”“但是”;④处,承接前重在强调后者的重要性,和前构成承接关系,应该填“还”;⑤后面的句子“是不是历史化名城,主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的化底蕴”显然是对整个段落论述的总结,属于结论,所以应该填“总之”。答案:①对于;②虽然;③但

3、是;④还;⑤总之2.(2009年高考东卷)依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是(  )(1)谈起抗震救灾,温总理________很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”(2)在破解开发型资城市转型难题的过程中,该市________原有资,以钒钛资开发为重点,努力打造世界级的产业集群。(3)作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,________显得犀利有余,老练不够。A.感受 依托 未免B.感触依附未免.感触依托不免D.感受依附不免解析:选。感受:接触外界事物得到的影响、体会;感触:跟外界事物接触而引起思想情绪,感

4、触侧重思想情绪。依附:附着,依赖依靠;依托:依靠,依托侧重有所凭借,借托。未免:同一些词语搭配,表示前面所说的情况不合适,或对前面所说的情况不以为然,含有委婉批评的意味;不免:副词,表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。3.(2009年高考天津卷)下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是(  )(1)对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者________为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于学语言的忠诚。(2)走在大街上,天色微暗,行人稀少,________几片雪花飘落,更平添了几分寒意。(3)“天生我材必有用”,这不是诗人

5、________,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大.解释偶尔妄自尊大D.解读偶尔夜郎自大解析:选。本题考查学生正确使用词语的能力,能力层级为E。这道题主要考查学生对近义词和同义词的辨析能力。我们可以从词的感情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语的使用场合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思,形成语感,那么辨析起就容易多了。“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素:“释”在对概念等做出诠释,而“读”多是对字作主观认知上的处理。“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、

6、不经常”的意思,但“偶尔”常修饰动词,语境中修饰“飘落”,“偶然”常修饰名词。“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄地自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名词的性质出现,一般不作谓语,而“妄自尊大”作形容词,在语境中作谓语。4(2009年高考北京卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )(1)逐步推广使用清洁的可再生能,减少使用污染环境的能,是________环境恶化的正确选择。(2)随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆维持________的地方,现在只要拉绳或画线就行了。(3)具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走

7、兽无一不精,尤其________画水。A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长.遏止秩序擅长D.遏止次序善于解析:选B。本题考查词语(实词)的选用。近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。考生不必逐空选择,只需要选出自己最拿手的两空即可。选择时,组词造句法最为适用,也最为实用。如:维持秩序/按次序入场。遏制:重点是“制”,控制住;遏止:重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止,排除、D。善于:适用范围广;擅长:主要用于专业特长,如擅长绘画。画水,应该选用“擅长”。(2009年高考湖北卷)下列各项中,加点的词语

8、使用不恰当的一项是(  )A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,

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